音視頻課:第五單元《鄉(xiāng)土中國(guó)》整本書(shū)閱讀同步課例



  課程編號(hào)   xsk5930
  學(xué)習(xí)投入   19.9元


主講老師 王錫婷
課時(shí)安排 4課時(shí)
課程內(nèi)容

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講師簡(jiǎn)介

王錫婷

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中學(xué)高級(jí)教師,北京市語(yǔ)文學(xué)科骨干教師?,F(xiàn)任北京市第二中學(xué)語(yǔ)文教師,曾獲北京市首屆高中教師新課程基本功培訓(xùn)和展示活動(dòng)一等獎(jiǎng),現(xiàn)為北京教育考試院會(huì)考評(píng)價(jià)組成員、首都師范大學(xué)全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師、東城區(qū)教育學(xué)術(shù)委員會(huì)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科委員。曾多次承擔(dān)國(guó)家、市區(qū)各級(jí)研究課、觀摩課,撰寫(xiě)論文獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 

課程簡(jiǎn)介

以統(tǒng)編高中語(yǔ)文新教材必修(上)第五單元整本書(shū)閱讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》教學(xué)為例,以“差序格局”的理念為切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生分析整本書(shū)的核心內(nèi)容 。

差序格局


差序格局是以人際關(guān)系為核心,而這種關(guān)系是以血緣和婚姻關(guān)系為最重要的基點(diǎn),然后再延伸到非血緣和婚姻關(guān)系的人。這種社群形態(tài)是一個(gè)一個(gè)同心圓,都以自我為中心擴(kuò)展出去。人際關(guān)系是垂直關(guān)系,即有人是首領(lǐng),有人是從屬,人與人地位按照一定的倫理標(biāo)準(zhǔn)排列。這種關(guān)系幾乎是終生的。比如一個(gè)家庭,爺爺、父親、兒子,孫子。這里最高級(jí)別的是爺爺,其次父親,再次兒子,最后是孫子。只有當(dāng)爺爺年邁或去世,無(wú)法承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任后,才能由父親接班,依次類(lèi)推。這種關(guān)系在社會(huì)組織中也是如此,皇帝、宰相、大臣、省級(jí)、縣級(jí),一層層對(duì)上負(fù)責(zé),實(shí)際上也是從屬關(guān)系。



  課程編號(hào)   xsk5930
  學(xué)習(xí)投入   19.9元


主講老師 王錫婷
課時(shí)安排 4課時(shí)

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