音視頻課:成長只有一次!7歲之前,孩子必須完成的感覺統(tǒng)合鍛



  課程編號   xsk7229
  學(xué)習(xí)投入   69元


主講老師 孫杰
課時安排 11課時
課程內(nèi)容

感覺統(tǒng)合是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程,沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體都不能發(fā)展。

我國的有關(guān)研究表明,在兒童中存在不同程度的感覺統(tǒng)合失常者占10-30% 。

而有一項最新研究調(diào)查則表明,中國大中城市孩子感統(tǒng)失調(diào)率達到80%,其中30%為重度感統(tǒng)失調(diào)。

 

很多家長都頭疼孩子的一些行為,比如不聽管教、做事馬虎、上躥下跳、頻繁哭鬧、上課走神、吃飯?zhí)羰?、情緒敏感、社交被動……

孩子早早被打上“不聽話、不懂事”“多動癥”等標簽;寶爸寶媽則被指責(zé)管教不當。其實,也許是孩子的感覺統(tǒng)合能力出了問題。

 

當你一再質(zhì)疑:我真的有一個問題寶寶嗎?我真的是一個糟糕的家長嗎?

卻不如開始了解:到底寶寶哪些表現(xiàn)其實是感覺統(tǒng)合失調(diào)了?

 

舉個例子,同樣是吃飯,感覺統(tǒng)合有障礙的孩子是另一幅情景:

觸覺不好,Ta拿不到碰到的東西,無法清楚的知道自己坐在椅子上,不知道筷子勺子拿得好不好......

前庭覺不好,Ta站著到坐著的過程中,無法知道該移動多少,是否坐得正......

本體覺不好,Ta不知道自己的手該怎么拿碗,要用多少的力道拿碗拿勺子......

 

這里呈現(xiàn)出的只是吃飯這個最基本的活動,此外,感覺統(tǒng)合障礙還表現(xiàn)在方方面面:

視覺感統(tǒng)失調(diào):

無法流利地閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀,多字少字。寫字偏旁部首顛倒,甚至不識字,學(xué)了就忘,不會做計算,常抄錯題抄漏題等。

本體感失調(diào):

缺乏自信,消極退縮手腳笨拙,語言表現(xiàn)能力極差。

觸覺感統(tǒng)失調(diào):

緊張孤僻不合群,害怕陌生的壞境,咬指甲愛哭,愛玩弄生殖器,過分依戀父母,容易產(chǎn)生分離焦慮,或過分緊張愛惹別人,偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。

前庭平衡功能感統(tǒng)失調(diào):

好動不安,走路易跌倒,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作,容易違反課堂紀律,容易與人沖突,調(diào)皮任性,愛挑剔,很難與其他人同樂,也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要,還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩、語言表達困難、說話遲。

動作協(xié)調(diào)感統(tǒng)失調(diào):

平衡能力差。走路容易摔倒,經(jīng)常出現(xiàn)摔傷,不能像其他孩子那樣會翻滾、汽車跳繩和排球。手工能力差、精細動作差等。

聽覺感統(tǒng)失調(diào):

對別人的話聽而不聞,丟三落四,經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)等。

……

 

除了上面的問題以外,還會有后面衍生的問題:

課業(yè)能力、注意力、情緒安全感、與他人的良好關(guān)系、自我安慰、自尊心、自我保護、自我調(diào)節(jié)、社交技巧、說話與語言技巧、視知覺能力......

 

那么,感統(tǒng)為什么和這么多能力相關(guān)?

感覺統(tǒng)合是一個“接受來自于身體或環(huán)境的感覺訊息、大腦將之組織整合并且告訴我們應(yīng)該該做怎樣”的行為,這是一個很基本的功能與能力。

基本的能力不好,那么相對于高階的能力,如:情緒、注意力、自尊心、自我調(diào)節(jié)等,自然就會不好。

 

感覺統(tǒng)合需要多大進行鍛煉?

0-3歲是感統(tǒng)失調(diào)的預(yù)防階段。如果孩子感統(tǒng)失調(diào)情況比較嚴重,在這個年齡段也會表現(xiàn)出來。

3-6歲是真正感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金階段。一些感統(tǒng)失調(diào)中重度的孩子已經(jīng)表現(xiàn)得相當明顯,但是一些輕微失調(diào)的孩子不被家長所重視。

因為孩子上幼兒園還沒有真正參與到視聽類的學(xué)習(xí)中,家長往往忽略了這個階段的訓(xùn)練。

 

當感覺統(tǒng)合失調(diào)更多被家長認識,大家也越來越被宣傳誤導(dǎo),這直接導(dǎo)致大家過度關(guān)注感覺統(tǒng)合失調(diào)的鍛煉,而忽略了感覺統(tǒng)合發(fā)育中的鍛煉和預(yù)防。尤其是在7歲之前——這個孩子身體與智能發(fā)展最黃金的關(guān)鍵期。

 

現(xiàn)在,我們的老朋友,教育專家孫杰老師,就和大家一起繼續(xù)探索孩子的成長密碼——生活中的感覺統(tǒng)合鍛煉。

 

 講師介紹 

孫杰,一個被大家稱為“媽媽們的教練”,且最擅長給你家庭培養(yǎng)方案的老師。

 

 

孫杰   

家庭教育專家

兒童健康指導(dǎo)師

媽媽教練創(chuàng)始人

育嬰師培訓(xùn)專家

著有《爸爸媽媽,假如我會說》《這樣養(yǎng)孩子就對了》等書

 

她用20年的時間,只做家庭教育這一件事。帶著這樣的情懷和家庭指導(dǎo)的經(jīng)驗,她開始了線上科普。2017年,她在科學(xué)家庭育兒平臺上線了2套系列課程,收聽人氣竟高達50萬。

 

課程詳細內(nèi)容

課表圖.jpg

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