音視頻課：2020高考命題分析課——歷史專欄

課程介紹

    2020高考命題分析課程是由龍鳳傳承教育推出的針對參加高考全國卷考試的考生，在高考前對考點、考題的一次命題分析課程。講得就是2020年的高考方向、題型以及部分押題內(nèi)容。整合眾多高考信息，專項突破高考必考點，高頻考點。由歷年高考命題研究專家、高考試題評價組成員、泰斗級人物主講——張道林老師。課程已錄制成視頻在全國推廣。每一學(xué)科6小時，高考前無數(shù)次回看。

課程亮點

1、2020年的高考方向、題型以及部分押題內(nèi)容講解與分析；

2、整合眾多高考信息，專項突破高考必考點，高頻考點精彩課程；

3、全面解讀高考考綱，突破高考重點、難點、核心考點，精準(zhǔn)預(yù)測高考命題。

講師介紹

張道林老師——中國歷史特級教師。民進中央教育委員會委員，教育部考試中心高考試題評價組成員，教育部《網(wǎng)絡(luò)科技時代》專家委員會成員，中國史學(xué)研究會理事，全國歷史教學(xué)研究會資深會員。北京市示范高中歷史教研室主任。研究高考三十五年，任高三把關(guān)教師20屆，所帶班級高考成績位居北京市前列。擔(dān)任人民教育出版社高中歷史新課標(biāo)教材教參編寫組成員。

適合人群

2020年高中應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝考生、全國卷高三考生；

課程大綱

1、2020年新高考“新”在哪？

2、2020初教育部“強基計劃”

3、2020年全國卷《高考大綱》

4、高考試題如何體現(xiàn)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的考查？

5、檢測思維層級，訓(xùn)練歷史思維能力。

6、關(guān)注落實歷史高考的四項能力表述為三項能力的變化，循序提高選擇題的解題能力。

7、歷史學(xué)科素養(yǎng)的落實。

8、材料題的解題思路和方法。

9、突出問題意識——高考開放型題怎樣考查?

您將獲得

1、高考做題技巧、解題絕招，做題更準(zhǔn)更快；

2、提前了解高考出題內(nèi)容范圍、知識點及考察方向；

3、了解2020年高考?xì)v史命題最新變化；

4、預(yù)防丟分，保分到位，高考更有信心；

5、高考提高分，踏進名校門。

購買須知

1、本專欄共6期。已更新完畢，購買后可永久學(xué)習(xí)。

2、本專欄為虛擬內(nèi)容服務(wù)，訂閱后不支持退款，請您理解！