音視頻課:K12家長課堂 | 二年級,好習慣是夸出來的


有沒有一種可能:
不用盯著作業(yè),不用一遍一遍地嘮叨坐姿,不用一遍一遍地提醒,Ta就主動地把作業(yè)和學習當成是自個兒的事兒,自己主動完成?
如果你正有這樣的愿望,那恭喜你!
因為,匯愛家開發(fā)的K12家長課堂,就是一套讓你不再做這些磨人瑣事,通過了解孩子大腦工作機制、了解一個人產(chǎn)生主動性的基本原理,培養(yǎng)出孩子學習能力的課程。
課程化繁為簡,直指核心,一年一個培養(yǎng)的關(guān)鍵點,12年12個。
小學2年級
了解為什么要讓孩子養(yǎng)成好習慣
比逼著孩子養(yǎng)成好習慣,更重要
在培養(yǎng)孩子習慣之前,父母先要清晰孩子12年的學習是為了什么?是為了在學習過程中找到一條屬于自己一生受用的學習通路,還是只讓孩子學會在校園的學習?
要知道,校園學習一結(jié)束,孩子人生的學習才開始。目標不同,達成的效果也會不同。
習慣的養(yǎng)成,是一次又一次重復的過程。從讓孩子愿意行動,到愿意重復行動,到積極主動重復行動,到習慣的養(yǎng)成,開啟自我成長之路,整個過程,考驗的,是家長的耐心和恒心。
二年級,家長良好的情緒,積極正向的表達,是孩子養(yǎng)成學習習慣的關(guān)鍵。
孩子上了二年級,做為父母得了解:
1. 二年級,是孩子學習意識和習慣養(yǎng)成期。
父母先要清晰,孩子通過12年的學習,最終達成的目的——不是分數(shù)的高低,而是通過學習的過程,找到一條屬于自己的學習通路,養(yǎng)成學習的能力,為未來找到一塊敲門磚。
2. 五大學習習慣和習慣的神經(jīng)工作原理:
養(yǎng)成之前,父母和孩子都要有意識。意識到學習是孩子自己的事情,孩子需要為自己的學習負責。
了解習慣的養(yǎng)成原理,是神經(jīng)系統(tǒng)在細胞間不停重復信號傳遞形成神經(jīng)鏈接。
清晰孩子養(yǎng)成習慣的五個步驟,就是預習、聽課、作業(yè)、復習和練習。
為什么了解這些呢?
每個孩子在不同年齡階段,他內(nèi)心的需求、行為模式、心智模式、思維能力都是不同的。從科學的角度,大腦發(fā)展在各個階段的需求也不同。
方法不能一成不變,那做父母,心中就要有一套養(yǎng)孩子的核心思想,用來指導行動方向。一定要有。
在整個K12課程中就貫穿了一個最核心的思想理念——感育。
這個理念被20多萬人次的家長反復實踐,本來就是為了解決孩子學習的問題,卻還收獲了一片春天:夫妻更親密,家庭更和睦。
“感育”的三個維度:感知力、滿足感、意識感覺。
感知力是思維能力的基礎。比如你要培養(yǎng)孩子的情緒管理能力,他首先對情緒要有感知;需要孩子有時間觀念,他對時間先要有感知;所以感知是發(fā)展一個人能力的第一個部分。
滿足感是一個人作為生命體內(nèi)在成長的“養(yǎng)分”。 去滿足孩子各個階段的內(nèi)在需求,當一個人內(nèi)在滿足了以后,這個人就開始有能量,然后就開始向著自己的生命進程去發(fā)展,無需過多教導,他可以發(fā)展出自己的原則。
意識感覺是一個人對事情的主觀認知和解讀。如果一個孩子在管理他的意識過程中,父母能夠給予支持的話,通過擴展意識,改變事物帶給孩子內(nèi)在的感受,這孩子就會發(fā)展出健康的人格。
課程內(nèi)容
用3節(jié)課程,從思想到方法,剖析怎么運用感育幫2年級的孩子培養(yǎng)學習習慣:
家長們從來都不缺課程,缺的是一套能利用碎片時間去學的、有思想支撐的系統(tǒng)課程。
這次問世的《K12家長課堂》是第2版了。
為了大家聽課的感受,總結(jié)了第1版的精華和家長的反饋,在今年迭代出了第2版《K12家長課堂》,每節(jié)課10分鐘左右,讓家長更容易利用碎片的時間學習,掌握一套科學的育兒系統(tǒng)。
課程以心理學、腦科學等科學理論、感育理念、實踐成果為理論依據(jù),深入淺出,讓家長知道“所以然”,然后,再結(jié)合實際生活場景,舉例說明父母如何去做,把具體的方法和策略分解成父母照著就能操作的程度,幫助家長達到“知其然,知其所以然”的境界,支持家長在不斷的實踐中,形成自己的一套育兒良方。
適宜人群
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以育人為己任、熱愛教育事業(yè)的教師;
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想支持孩子真正長大成人的家長;
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希望面對現(xiàn)在的教育大環(huán)境,能堅定養(yǎng)育信心,不隨波逐流的家長;
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感覺孩子的狀態(tài)不對,自己也很想真的幫助孩子,卻事與愿違、適得其反的家長;
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熱愛生活,喜歡幫助別人,想支持到身邊更多家長遠離焦慮的有愛人士;
重要須知:
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本課程為付費音頻課程,已全部完成更新,訂閱后立即收聽;
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訂閱成功后,課程長期有效,可以反復收聽。
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本課程為虛擬商品,一經(jīng)訂閱無法退訂、轉(zhuǎn)讓,敬請諒解。
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