極限領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)

以銅為鏡，可以正衣冠       以古為鏡，可以知興衰         以人（教練）為鏡           可以明得失

一、【培訓(xùn)時(shí)間】（鄭州 3月份9—11號(hào)）

二、【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)高層（董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總、行政、營(yíng)銷總監(jiān)及追求成長(zhǎng)的各界人士）

三、【教學(xué)模式】專家講解+ 案例分享+ 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操+ 學(xué)員互動(dòng)+ 疑難問(wèn)答

四、【學(xué)習(xí)費(fèi)用】本進(jìn)修項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為19800元/人

五、【課程背景】
《極限領(lǐng)導(dǎo)力》這里的領(lǐng)導(dǎo)力不是傳統(tǒng)意義上的權(quán)威或者職權(quán)管理，而是生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在、人和人之間相互影響與感染，是內(nèi)在魅力的向外彰顯，是生命超越的核心動(dòng)力；每位組織或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人每天都在自覺(jué)不自覺(jué)地應(yīng)用、發(fā)揮著自己的領(lǐng)導(dǎo)力，即便是獨(dú)立個(gè)體的人也需要領(lǐng)導(dǎo)好自己的言行、情緒、行為、目標(biāo)、成果……這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”其實(shí)就是你自己，行使領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)果是企業(yè)、事業(yè)、家庭、心情乃至整個(gè)的生活品質(zhì)的提升。
《極限領(lǐng)導(dǎo)力》暨教練技術(shù)，上世紀(jì)90年代初起源于歐美，最初衍生于體育界的教練，現(xiàn)已成為歐美企業(yè)提高生產(chǎn)力的最新的有效技術(shù)，被譽(yù)為本世紀(jì)具有革命性效能的管理理念與技術(shù)，受到眾多企業(yè)青昧，廣泛應(yīng)用于培養(yǎng)領(lǐng)袖、建立高效團(tuán)隊(duì)等開(kāi)發(fā)人力資源的各方面。波音、美孚石油公司、IBM、寶潔、英國(guó)航空、麥當(dāng)勞等世界500強(qiáng)企業(yè)中的過(guò)半國(guó)際知名企業(yè)都在內(nèi)部推行企業(yè)教練理念。

六、【課程收益】
★發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和盲點(diǎn)                ★ 找回自信而不是僅僅增強(qiáng)自信                  
★領(lǐng)導(dǎo)力得到突破性提升                ★ 人際關(guān)系得到質(zhì)的改善
★潛能得到突破性開(kāi)發(fā)                  ★工作效率和積極性提升
★擁有無(wú)窮的創(chuàng)造力量                  ★走出婚姻和家庭關(guān)系的困擾
★突破思維局限，擁有很強(qiáng)的警覺(jué)性      ★ 找到維系生命的真正理由和力量
七、【課程體系】

• 守則

守則乃為協(xié)助一群人在同一環(huán)境下充分合作而設(shè)。在課程第一天，導(dǎo)師讀出課程守則，并要求您在課程期間遵守。

• 二人對(duì)話

二人對(duì)話是您與另一名參與者相互交流、導(dǎo)師可能要求您回答一連串問(wèn)題、說(shuō)一個(gè)故事、完成句子或某種肢體語(yǔ)言；您有機(jī)會(huì)讓自己和您的伙伴看清楚某些個(gè)人問(wèn)題，對(duì)一些人，這可能是一個(gè)情緒化的體驗(yàn)。

• 小組練習(xí)

課程開(kāi)始時(shí)，參加者將被編排至約八至十人的小組，在兩天課程期間，您將與小組聚會(huì)及討論，分享個(gè)人體驗(yàn)，并與其他小組進(jìn)行某些練習(xí)，一名已畢業(yè)的學(xué)員出任小組組長(zhǎng)協(xié)助學(xué)員進(jìn)步。

• 講座

導(dǎo)師將講授有關(guān)現(xiàn)時(shí)成年人生活各種主題，并提出種種見(jiàn)解，其目的并非要您同意或反對(duì)這些論點(diǎn)，而是協(xié)助您在整個(gè)課程中清楚回顧及觀察自己，發(fā)現(xiàn)在生活中行不通的地方是讓您認(rèn)清自己的做人原則，去開(kāi)創(chuàng)更多的可能性，為您的生活拿到更大的成果，活出精彩人生。

• 互相交流

在相互交流學(xué)習(xí)中，參會(huì)者會(huì)在課室內(nèi)走動(dòng)，與多人做短暫聯(lián)系，如二人對(duì)話聯(lián)系一樣，您與其他人的溝通是指定模式的。

• 游戲

全組人會(huì)進(jìn)行一些游戲作為聯(lián)系，藉此披露一般人采用的競(jìng)賽及合作策略，同時(shí)展現(xiàn)團(tuán)體承諾及個(gè)人承諾的力量及重要性。例如全組人分為若干小組進(jìn)行一個(gè)游戲，從而展現(xiàn)某些要點(diǎn)。

• 分享

在整個(gè)課程中，您將有機(jī)會(huì)透過(guò)講述自己的體驗(yàn)及聆聽(tīng)他人的體驗(yàn)，而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，分享可能在個(gè)人與個(gè)人之見(jiàn)、小組之間或者全組人面前進(jìn)行。

• 閉目練習(xí)

在閉目練習(xí)中，導(dǎo)師會(huì)引領(lǐng)參加者思想不同的情境，導(dǎo)師會(huì)調(diào)節(jié)燈光或選用音樂(lè)，使參加者更能放松、以清洗心靈、放下過(guò)往、挖掘潛能、提高創(chuàng)造力。

• 與導(dǎo)師交流

您可能有機(jī)會(huì)與導(dǎo)師交流。導(dǎo)師的理念是去帶出您有能力應(yīng)付人生不同的境況，致力追求巔峰表現(xiàn)，并且相信在面對(duì)種種生活問(wèn)題時(shí)，您懂得采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度遠(yuǎn)比自覺(jué)、物質(zhì)、受害更為有效。與導(dǎo)師交流其實(shí)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓您可以檢討自己的一些觀點(diǎn)。對(duì)于一些新論點(diǎn)您可能感到受挑戰(zhàn)、困惑、或者不自然。

• 食物與休息

在兩天課程中，請(qǐng)注意保持足夠的休息及攝取足夠營(yíng)養(yǎng)食物，每隔二至四小時(shí)，將會(huì)有二十至三十分鐘休息時(shí)間。下午有約一小時(shí)三十分鐘用膳時(shí)間。謹(jǐn)記每天課程開(kāi)始前進(jìn)食適量的食物，您可能需要改變您的日程編排，以確保獲得充足睡眠，這是您對(duì)自己的責(zé)任。如果您不能確保獲得充足休息和食物，您應(yīng)選擇在能夠解決這個(gè)問(wèn)題是才參加課程。

• 酒精及藥物

未達(dá)到最大效益，在課程期間，您將不準(zhǔn)飲酒或服食非醫(yī)生處方的興奮或者鎮(zhèn)靜藥物。如果您有習(xí)慣依賴酒精、毒品或者非醫(yī)生處方藥物，并且在課程的兩天內(nèi)停止服食會(huì)有可能引致困難，我們建議您不要參加。課程并非戒除酗酒或藥物而設(shè)計(jì)。

• 服裝

服裝應(yīng)以舒適的便裝為主，我們希望您以禮貌的儀容，表示您對(duì)自己、其他學(xué)員及課程的尊重。您可攜帶外衣以備氣溫轉(zhuǎn)變，女士勿穿高跟鞋、裙子。

• 導(dǎo)師權(quán)利

在整個(gè)課程中，導(dǎo)師保留革除學(xué)員參與課程的權(quán)利，在此，您所交的學(xué)費(fèi)將不予退還。
您即將參與一個(gè)充滿探索性、奇妙的人生旅程，請(qǐng)準(zhǔn)備好您自己！

八、【師資簡(jiǎn)介】
吳永生：
中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)師，中國(guó)十大實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師，美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師, 北京名家在線商學(xué)院特約講師；國(guó)內(nèi)大型刊物《中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人》、《經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《管理與財(cái)富》雜志撰稿人。著名營(yíng)銷專家,曾先后在國(guó)企、外企、人才市場(chǎng)從事過(guò)銷售和人力資源管理的工作，十年來(lái)其在企業(yè)界做過(guò)近五百家企業(yè)的培訓(xùn),研究過(guò)相當(dāng)多的企業(yè)案例，更深入實(shí)踐輔導(dǎo)了許多成長(zhǎng)中企業(yè)的人力資源體系和銷售團(tuán)隊(duì)。并擔(dān)任：清華大學(xué)EMBA總裁班特聘教授，中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人特邀講師，北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心首席教練、導(dǎo)師，中原崛起——最具發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)家聯(lián)盟創(chuàng)辦人，資深銷售訓(xùn)練導(dǎo)師、數(shù)十家企業(yè)的顧問(wèn)，合眾智業(yè)集團(tuán)行業(yè)發(fā)展研究中心首席營(yíng)銷專家、導(dǎo)師。

附件一：極限領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營(yíng)課程大綱
課程模塊
課程主題
第一單元：“極限領(lǐng)導(dǎo)力第一階段研討會(huì)”究竟是怎樣一個(gè)課程？
困惑
“工作上，我總是突破不了某些障礙，我該如何才能做到？”
“為什么我的孩子總是不愿意和我親近？”
“怎樣才可以有更好的人際關(guān)系？”
“我現(xiàn)在的財(cái)務(wù)狀況如何才能得到改善？”
“我的配偶……哎！我該怎么辦？！”
“為什么取得突破性成功這么難？”
“如果能夠增強(qiáng)自信心的話，我就可以……”
“我好像沒(méi)有什么人生目標(biāo)”
“我已經(jīng)很成功了，為什么不開(kāi)心？”……
那您的問(wèn)題又是什么呢？
什么是極限領(lǐng)導(dǎo)力？探索什么？主題是什么？
人生是路！在這個(gè)路上不斷向前走，您是否完全清晰自己的目標(biāo)和方向或每一個(gè)決定？
行動(dòng)是否有效？      目前的狀況您是否滿意？    您是否愿意更上一層樓？
 
重點(diǎn)收獲
1、課程探索儼如一個(gè)多功能的工具！它是一個(gè)目標(biāo)探測(cè)儀，讓您測(cè)定準(zhǔn)確目標(biāo)；它猶如一面鏡子，讓您發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)；也似指南針，令您明晰自己的方向；它是催化劑，促使您開(kāi)發(fā)一切可能性并采取有效行動(dòng)。
2、課程是探索生命的領(lǐng)導(dǎo)力量，引導(dǎo)我們從新的角度探索生命的各個(gè)方面和層面，包括：有適合盲點(diǎn)、創(chuàng)造力、方法的選擇、負(fù)責(zé)任的態(tài)度、如何去贏得我要的一切等
3、這是一個(gè)關(guān)乎您本人的課程，關(guān)于怎樣充分利用生命，達(dá)到夢(mèng)想。有些人對(duì)這個(gè)課程抱著懷疑的態(tài)度，他們懷疑那些練習(xí)是否真的像大家所說(shuō)的那樣好。人的思維其實(shí)很有趣，對(duì)世上很多事情都先向壞處想，遇到一些對(duì)自己有益的事情時(shí)，反而感到不安，諸多猜疑。
4、極限領(lǐng)導(dǎo)力第一階段研討會(huì)是一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境，而參與者在環(huán)境中及一系列專業(yè)設(shè)計(jì)的練習(xí)中相互交流。課程設(shè)計(jì)包括引導(dǎo)沉思、與其他參與者的溝通、游戲和小組會(huì)討論等。每位學(xué)員都會(huì)由于他的個(gè)人背景或投入程度，而得到不同的收益。要是您訪問(wèn)一百個(gè)學(xué)員得益了什么，您所得到的答案可能都不同。

第二單元：課程適合我嗎？
重點(diǎn)收獲
1、課程是為年滿18周歲，心理智力健全的任何人而設(shè)。特別是那些在生活上有目標(biāo)、有理想，在生命中努力向前，尋求突破的人士，與其問(wèn)課程是否適合我，倒不如問(wèn)我要借助課程達(dá)成的是什么？因?yàn)橹挥羞@樣的參與者，才會(huì)朝向自己的目標(biāo)而投入?yún)⑴c，獲得最大的收益。從探索的出發(fā)點(diǎn)看，盲目追求改變是一種較為狹隘的說(shuō)法。
2、能有清晰的目標(biāo)，廣闊的視野，寬廣的胸懷，再啟發(fā)潛能，全面性去提升能力，所引發(fā)的改變才是正面、健康和最恰當(dāng)?shù)摹?br />
第三單元：收益主要體現(xiàn)在哪些方面？
重點(diǎn)收獲

• 找回自信而不僅僅是增強(qiáng)自信
• 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和盲點(diǎn)
• 潛能得到突破性開(kāi)發(fā)
• 領(lǐng)導(dǎo)力得到突破性提升
• 人際關(guān)系得到質(zhì)的改善
• 工作效率和積極性提升
• 擁有無(wú)窮的創(chuàng)造力量
• 走出婚姻和家庭關(guān)系的困擾
• 突破思維局限，又有很強(qiáng)的警覺(jué)性
• 找到維系生命的真正理由和力量

第四單元：如我有個(gè)人的問(wèn)題，課程是否給我答案或解決方法？
重點(diǎn)收獲
課程絕非任何問(wèn)題的輔導(dǎo)，亦絕非為任何心理問(wèn)題的治療而設(shè)，無(wú)論課程本身或?qū)熅荒転閱我粏?wèn)題提供任何答案或解決方法。相反，在課程中，我們所觸及的主題是廣泛深入而多角度的。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，很多問(wèn)題若能從不同態(tài)度和角度去面對(duì)，答案或解決方法即唾手可得。

第五單元：可以改進(jìn)我在事業(yè)上的成績(jī)嗎？
重點(diǎn)收獲
1、《極限領(lǐng)導(dǎo)力第一階段研討會(huì)》的設(shè)計(jì)是要增強(qiáng)您個(gè)人的效能、自信和個(gè)人溝通的技巧。大多數(shù)人在事業(yè)上面的重大課題是要自我管理，可是，在瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境中，許多人員，包括高級(jí)管理人員，都缺乏一個(gè)清晰的理想和方向感。
2、參于《極限領(lǐng)導(dǎo)力第一階段研討會(huì)》，您將有機(jī)會(huì)探索自己的真正目的和理想，而了解它們?cè)鯓幽苤С帜娜松?，包括事業(yè)上的成就。

第六單元：可以改善我的家庭關(guān)系嗎？
重點(diǎn)收獲
在訓(xùn)練中，您可以看到自己與他人溝通的有效程度，看到自己有哪些頑固的個(gè)人理念，而這些理念往往就妨礙了您與他人，包括與家人之間的關(guān)系。在練習(xí)時(shí)，您將有機(jī)會(huì)在尊重別人的同時(shí)去表達(dá)您自己的需求和欲望。課程可以幫助您把人際關(guān)系提升到一個(gè)更圓滿的程度。