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納稅籌劃
資本交易及股權轉讓稅務籌劃(陳老師)
參加對象:企業(yè)中高層管理者、財務總監(jiān)、財務經理、稅務經理、會計主管、財務主管、辦稅人員及財務人員等。公開課編號
GKK8927
主講老師
陳老師
參加費用
1500元
課時安排
1天
近期開課時間
2017-02-24
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯系人:尹老師
公開課大綱
【培訓收益】
在經濟結構調整的年代,企業(yè)資本交易和股權轉讓異?;馃?,企業(yè)為什么熱衷股權轉讓方式進行資本運作?股權轉讓中如何對標的企業(yè)進行財稅法律風險評估,股權轉讓合同涉及哪些稅務問題,交易雙發(fā)如何進行稅務籌劃,降低交易的整體稅務成本?涉及對賭條件的股權轉讓需要注意哪些特殊的稅務問題?不管是并購方還是轉讓方,不管是股東還是財務人員,都必須洞悉交易過程的稅務處理技巧,讓資本運作進行得更加順利。
【課程大綱】
模塊1:涉及的稅收常見問題:
法人股權交易涉及稅務問題。
個人股權轉讓涉及稅收問題。
資本交易涉及稅收問題。
稅收法規(guī)問題匯總
案例分析:江中制藥是怎么規(guī)避資本交易涉及稅收問題的?
模塊2:資本交易涉及稅收籌劃問題
資本交易如何簽訂合同才能做好稅收最小化
股權轉讓熱點稅收問題規(guī)劃
如何利用法規(guī)實現股權轉讓稅收最小化
案例互動:奧維公司如何巧妙化解股權轉讓涉及稅收問題?
案例解析:資本交易稅收規(guī)劃的“四化問題”。
股權轉讓中的失敗案例分析:為什么稅務局重新查征一家資產管理公司?
國外利用資本交易節(jié)稅技巧分析
【培訓講師】陳老師
中國注冊稅務師。陳老師就職黑龍江省國稅局培訓中心納稅檢查講師,在多個國有企業(yè)、IT企業(yè)從事財務審計工作并擔任過高職。具有8年的大企業(yè)管理經驗和5年咨詢顧問經歷,積累了主持運作大、中型企業(yè)集團以及創(chuàng)業(yè)型、成長期型企業(yè)的豐富實戰(zhàn)管理經驗,具備很強的戰(zhàn)略管理能力、市場運作能力、財務管理能力和團隊建設能力。
在企業(yè)運營、領導決策、營銷策劃、公司理財方面能力突出。特別在企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)內部控制、企業(yè)財務戰(zhàn)略、財務管理與項目管理、企業(yè)投融資、納稅籌劃等方面有豐富的授課經驗。
【培訓對象】企業(yè)中高層管理者、財務總監(jiān)、財務經理、稅務經理、會計主管、財務主管、辦稅人員及財務人員等。
【培訓形式】講授與學員參與的多種形式相結合,案例分析/小組活動貫穿始終
在經濟結構調整的年代,企業(yè)資本交易和股權轉讓異?;馃?,企業(yè)為什么熱衷股權轉讓方式進行資本運作?股權轉讓中如何對標的企業(yè)進行財稅法律風險評估,股權轉讓合同涉及哪些稅務問題,交易雙發(fā)如何進行稅務籌劃,降低交易的整體稅務成本?涉及對賭條件的股權轉讓需要注意哪些特殊的稅務問題?不管是并購方還是轉讓方,不管是股東還是財務人員,都必須洞悉交易過程的稅務處理技巧,讓資本運作進行得更加順利。
【課程大綱】
模塊1:涉及的稅收常見問題:
法人股權交易涉及稅務問題。
個人股權轉讓涉及稅收問題。
資本交易涉及稅收問題。
稅收法規(guī)問題匯總
案例分析:江中制藥是怎么規(guī)避資本交易涉及稅收問題的?
模塊2:資本交易涉及稅收籌劃問題
資本交易如何簽訂合同才能做好稅收最小化
股權轉讓熱點稅收問題規(guī)劃
如何利用法規(guī)實現股權轉讓稅收最小化
案例互動:奧維公司如何巧妙化解股權轉讓涉及稅收問題?
案例解析:資本交易稅收規(guī)劃的“四化問題”。
股權轉讓中的失敗案例分析:為什么稅務局重新查征一家資產管理公司?
國外利用資本交易節(jié)稅技巧分析
【培訓講師】陳老師
中國注冊稅務師。陳老師就職黑龍江省國稅局培訓中心納稅檢查講師,在多個國有企業(yè)、IT企業(yè)從事財務審計工作并擔任過高職。具有8年的大企業(yè)管理經驗和5年咨詢顧問經歷,積累了主持運作大、中型企業(yè)集團以及創(chuàng)業(yè)型、成長期型企業(yè)的豐富實戰(zhàn)管理經驗,具備很強的戰(zhàn)略管理能力、市場運作能力、財務管理能力和團隊建設能力。
在企業(yè)運營、領導決策、營銷策劃、公司理財方面能力突出。特別在企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)內部控制、企業(yè)財務戰(zhàn)略、財務管理與項目管理、企業(yè)投融資、納稅籌劃等方面有豐富的授課經驗。
【培訓對象】企業(yè)中高層管理者、財務總監(jiān)、財務經理、稅務經理、會計主管、財務主管、辦稅人員及財務人員等。
【培訓形式】講授與學員參與的多種形式相結合,案例分析/小組活動貫穿始終
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