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組織戰(zhàn)略規(guī)劃:本質(zhì)、原理與方法(林勇)

參加對象:企業(yè)CEO/總經(jīng)理,企業(yè)高管/副總,企業(yè)總工/總監(jiān),研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理,PMO主任、成員,戰(zhàn)略規(guī)劃部成員,企業(yè)中層/骨干,PMP,有志于創(chuàng)業(yè)的博、碩、本科生。

公開課編號 GKK8330
主講老師 林勇
參加費用 1280元
課時安排 2天
近期開課時間 2016-07-16
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱

培訓設計
模塊與介紹 講授設計
有關項目管理的討論與回顧

以互動形式探討“項目成功”、“組織是否只有項目”、“組織是否總處在一個演變的環(huán)境中”等多個我緯度進行調(diào)查,從而試圖找到學員在組合管理、項目集管理和項目管理理論和實踐中存在的問題。 
  組織項目管理現(xiàn)狀的小調(diào)查

 討論與回顧:關于項目管理幾個基本問題的討論

   1)組織的整體管理視圖
   2)如何看待組織的項目成功
   3)組織是否只有單項目管理
   4)組織的戰(zhàn)略和業(yè)務營運過程視圖
   5)組織的項目管理方法
   6)如何看待項目管理方法論及其在企業(yè)環(huán)境中的應用

 
互動探討:根據(jù)項目管理現(xiàn)狀的調(diào)查情況,分析和重點討論超越單項目管理的常見問題。

掌握與戰(zhàn)略相關的核心概念

掌握組織制定戰(zhàn)略計劃的原理

 掌握概念之間的關系;思考和領悟業(yè)界領先實踐的本質(zhì)  掌握愿景、使命、價值觀、目標、任務、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術的核心概念和全景視圖
 1) 什么是愿景
2) 什么是使命
    使命 vs 愿景
3) 什么是價值觀
4) 什么是目標
5) 什么是任務
    目標 vs 任務
6) 什么是戰(zhàn)略
7) 什么是戰(zhàn)術
戰(zhàn)略 vs 戰(zhàn)術
8)戰(zhàn)略為什么重要?
9)愿景、使命、價值觀、目標、任務、戰(zhàn)略、評估、影響的全景視圖

實戰(zhàn)演練:現(xiàn)在,按照小組為單位成立一家互聯(lián)網(wǎng)公司,擬定本公司的名稱,愿景、使命、價值觀和戰(zhàn)略。并按照小組進行分享匯報。 
如何制定組織戰(zhàn)略計劃(組織戰(zhàn)略規(guī)劃的本質(zhì))

占在公司角度,掌握利用項目組合來制定戰(zhàn)略計劃的通用步驟。


  在日常工作中,理解和貢獻于組織戰(zhàn)略的具體實踐方法  通過項目組合來制定組織戰(zhàn)略計劃
 1)組織的戰(zhàn)略規(guī)劃和營運全景視圖

2)組織戰(zhàn)略計劃

 項目組合、項目集和項目與營運的關系
 項目組合、項目集、項目之間的區(qū)別與聯(lián)系

3)如何通過項目組合來制定公司的戰(zhàn)略計劃?
 制定組織戰(zhàn)略計劃的五個步驟

 PEST vs SWOT
 BSC

互動探討:按照小組為單位,討論處于動態(tài)變化和競爭環(huán)境中的組織,其使命、愿景、目標、戰(zhàn)略、價值觀的任意變量發(fā)生變革,其他變量的變化情況。并按照小組為單位呈現(xiàn)和分享本小組的結果,最后老師給予澄清。

什么是項目治理


  掌握治理的核心概念
 1)什么是治理
2)什么是管理
3)治理和管理之間的聯(lián)系
4)治理和管理之間的差異是什么?誰提供治理,為什么治理重要?

互動討論:組織(公司)治理是高于組織(公司)管理的內(nèi)容,這個觀點您贊成嗎?為什么?并請描述具體的場景。

什么是項目治理的本質(zhì)體征?

治理模型的具體內(nèi)容有哪些?

理解組織的項目管理辦公室和治理委員會在項目管理運作中的職責

掌握組織的項目治理架構體系
  掌握項目治理的核心概念
  項目管理辦公室與治理委員會

1)什么是項目治理委員會?
2)什么是項目管理辦公室?
 什么是P3O(項目組合管理辦公室、項目集管理辦公室、項目管理辦公室)

3)以大型復雜項目為例,項目治理委員會和項目管理辦公室和項目組合經(jīng)理之間的關系

4)以大型復雜項目為例,項目治理功能和項目管理功能及項目組合經(jīng)理之間的關系
互動探討:討論在組織(公司)的項目運作過程中常見的項目治理功能在哪里?項目管理辦公室的職責又在哪里?進而,對公司的PMO 職責認識您有什么新的收獲?。分享本小組的結果,最后老師給予澄清。
 構建治理模型
1)典型治理模型案例
2)構建治理模型

 演練構建治理模型
1)目標案例介紹
實戰(zhàn)演練:通過目標案例分析,按照小組為單位制定項目組合的治理模型(計劃),并進行分組演示匯報。

項目組合管理的基本知識和工具介紹

在理解上述背景知識情況下,重點解釋項目組合的基本概念,以加深對項目組合的正確理解。  掌握組合管理的核心理念

 1)項目組合經(jīng)理角色
2)項目組合管理的五大績效域
3)理解“正確的做事”和“把事情做正確”
4)常用的項目組合管理工具介紹
5)實施項目組合管理的條件
6)實施組合管理帶來的好處
7)在項目組合管理環(huán)境下,公司的項目生命周期演變?nèi)?/p>

小測驗:10道有關項目組合管理基本概念題目的檢測,以檢測學員的學習效果。
課程總結

答疑與實踐問題的探討 1、對講解的課程內(nèi)容以及在項目管理實踐中存在的疑問問題,從理論的角度以及當今項目管理發(fā)展趨勢進行闡述、解答和分享。
2、對組織各層級關注的項目管理問題進行解答和分享。
模塊與介紹 講授設計
有關公司營運的討論與回顧

以互動形式探討公司運行的關鍵概念,了解學員對愿景、使命、價值觀、目標、任務、戰(zhàn)略概念的理解和掌握情況。同時試圖找到學員在工作實際中存在的具體問題; 
 討論與回顧:關于公司運營的的討論與回顧
 公司是否明確定義了公司的愿景、使命、價值觀


互動探討:按照小組分別陳述公司的愿景、使命、價值觀;提出愿景、使命、價值觀在公司運營的作用,并嘗試陳述戰(zhàn)略的價值和作用,重點討論對這些概念理解的常見問題。

掌握與戰(zhàn)略相關的核心概念


五個核心概念  掌握愿景、使命、價值觀、目標、任務的核心概念
 6) 什么是愿景
7) 什么是使命
    使命 vs 愿景
8) 什么是價值觀
9) 什么是目標
10) 什么是任務
 Goal vs Objetive
 
掌握什么是戰(zhàn)略
 
我們平時都在談論戰(zhàn)略,現(xiàn)在,讓我們來掌握其本質(zhì)  戰(zhàn)略的核心理念
 1)什么是戰(zhàn)略
 戰(zhàn)術

2)戰(zhàn)略為什么重要?
 戰(zhàn)術

互動探討:讓我們再回到上世紀三十年代,回憶我們紅軍的二萬五千里長征,偉大的戰(zhàn)略家毛澤東指揮紅軍四渡赤水,成功擺脫國民黨的圍剿大軍,開創(chuàng)紅軍戰(zhàn)斗的新局面。討論毛澤東提出和使用了什么戰(zhàn)略?毛澤東提出了什么愿景、使命、目標和任務。
愿景、使命、價值觀、目標、任務和戰(zhàn)略的關系

  掌握組織制定戰(zhàn)略計劃的原理

  掌握概念之間的關系,觀察、思考和領會業(yè)界領先實踐的本質(zhì)  業(yè)務驅(qū)動模型

 1)什么是業(yè)務驅(qū)動模型(BMM)

2)結果概念
   組織的結果事實
3)方法
組織的方法事實
3)評估
    組織的評估事實
4)影響
組織的影響事實
5)愿景、使命、價值觀、目標、任務、戰(zhàn)略、評估、影響的全景視圖

實戰(zhàn)演練:通過目標案例的分析,在老師的引導下,分析某組織的結果、方法、評估和影響,并按照小組展示分析結果。
如何制定組織戰(zhàn)略計劃

  占在公司角度,掌握組織制定組織戰(zhàn)略計劃的通用步驟,并理解和掌握制定組織戰(zhàn)略計劃的常用方法。
  在日常工作中,理解和貢獻于組織戰(zhàn)略的具體實踐方法  通過業(yè)務驅(qū)動模型制定組織的戰(zhàn)略計劃
 1)(組織)戰(zhàn)略計劃
 戰(zhàn)略目標vs戰(zhàn)略vs戰(zhàn)略任務

2)制定組織戰(zhàn)略計劃的六個步驟
 業(yè)務模型的具體應用
 PEST vs SWOT


實戰(zhàn)演練:根據(jù)某組織公司高層的戰(zhàn)略意圖以及公司面臨的競爭態(tài)勢,按照小組為單位,制定公司的組織戰(zhàn)略計劃,并按照小組呈現(xiàn)和分享結果。最后老師給予點評。

互動探討:按照小組為單位,討論處于動態(tài)變化和競爭環(huán)境中的組織,其使命、愿景、目標、戰(zhàn)略、價值觀的任意變量發(fā)生變革,其他變量的變化情況。并按照小組為單位呈現(xiàn)和分享本小組的結果,最后老師給予澄清。
組織的項目組合、項目集、項目的生命周期

  掌握項目集、項目在生命周期的常見狀態(tài)和術語以及其演變面貌
  在學術上,從國際視野的角度,澄清學員在項目管理領域中相關術語的錯位理解  什么時間會產(chǎn)生一個項目
 1)什么是項目組合、項目集、項目
 組織的組合管理、項目集管理、項目管理之重點

2)組織的項目的生命周期演變

 實現(xiàn)組織戰(zhàn)略計劃的行動步驟
 項目組合、項目集和項目如何產(chǎn)生

互動探討:按照小組為單位,討論在日常項目管理的工作以及在公司戰(zhàn)略規(guī)劃工作中,對潛在的概念認識偏差進行探討,并按照小組為單位分享本小組的結論,尤其是相關概念的錯位。
課程總結

答疑與實踐問題的探討 2、對講解的課程內(nèi)容以及在項目管理實踐中存在的疑問問題,從理論的角度以及當今項目管理發(fā)展趨勢進行闡述、解答和分享。
2、對組織各層級關注的項目管理問題進行解答和分享。 

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