揚民族精神、樹時代新風——社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的傳統(tǒng)文化解讀

揚民族精神、樹時代新風
——社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的傳統(tǒng)文化解讀
 
                      講師：吳孟恩
【課程背景】
前言：我們先來看看這些
閱兵式結(jié)束后的滿地垃圾（圖）
故宮長廊壁畫的劃痕、坐在雕塑上拍照（圖）
坐在寶馬車里哭與坐在自行車上笑（圖）
奇裝異服（圖）
扶不扶（圖）
東邪西毒南帝北丐：“爛皮鞋”、“毒膠囊”、“地溝油”、“三氯氰胺”（圖）
“塌方式”的腐敗（圖）
……
概論：
我國公民道德建設方面仍然存在著不少問題。社會的一些領(lǐng)域和一些地方道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害，以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴重存在。這些問題如果得不到及時有效解決，必然損害正常的經(jīng)濟和社會秩序，損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，應當引起全黨全社會高度重視。
——《公民道德建設實施綱要》
十八大報告：加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風。
 
【課程對象】企事業(yè)單位、國企、民企等骨干管理層
【課程時長】1天（6小時/天）
 
 
【課程大綱】
揚民族精神、樹時代新風
一、社會公德
1、《公民道德建設實施綱要》
文明禮貌
助人為樂
愛護公物
保護環(huán)境
遵紀守法
2、社會公德的傳統(tǒng)文化釋義：修心養(yǎng)德
惻隱之心
辭讓之心
敬畏之心
羞惡之心
是非之心
企業(yè)家是員工榜樣、更是社會榜樣
影響力越大，責任越大
企業(yè)家的身體里要流淌著道德的血液
 
二、職業(yè)道德
1、《公民道德建設實施綱要》
愛崗敬業(yè)
誠實守信
辦事公道
服務群眾
奉獻社會
2、職業(yè)道德的傳統(tǒng)文化闡釋：忠誠信守
誠于心
守于身
信于人
忠于事
立于業(yè)
 
三、家庭美德
1、《公民道德建設實施綱要》
尊老愛幼
男女平等
夫妻和睦
勤儉持家
鄰里團結(jié)
2、家庭美德的傳統(tǒng)文化解讀：家風傳承
孝悌傳家、忠厚傳家、詩書傳家、耕讀傳家……
其核心在于五種高貴品質(zhì)：
仁
禮
信
義
智
 
四、五倫圓滿：“三德”構(gòu)建的和諧社會
夫婦有別
父子有親
兄弟有愛
君臣有義
朋友有信
 
五、弘揚民族精神與時代精神
1、“三德”是民族精神和時代精神在當代社會的體現(xiàn)
2、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是“三德”的核心闡述
3、社會主義核心價值觀、民族精神、時代精神三者同體
4、新時代公民要培育、弘揚民族精神與時代精神
 
總結(jié)：
獨善其身——良心企業(yè)的安身
修己安人——良心企業(yè)的立命
兼濟天下——良心企業(yè)的道義

中國民主同盟河北省委教育委員會副主任
河北省振興中華傳統(tǒng)文化協(xié)會常務副會長
國際儒者聯(lián)合會理事
河北省儒教研究會顧問、燕趙講壇專家?guī)鞂＜?br /> 河北經(jīng)貿(mào)大學大學生人生導師。
 
【從業(yè)經(jīng)歷】    
吳孟恩，字執(zhí)中，河北深州人。
先生幼承庭訓，少遇鴻儒，耳濡目染，心性天成。數(shù)十年如一日流連于經(jīng)史子集間，為中國當代振興儒學早期倡導者，中國當代“民間祭孔運動”發(fā)起者之一。
吳老師一直以弘揚推廣中華傳統(tǒng)文化為己任，召集聯(lián)絡各路文化精英，辦講壇，進機關(guān)，入學校，走社區(qū)，跑農(nóng)村，凝聚人心，敦睦人倫，為構(gòu)建和諧社會和復興民族文化貢獻著自己的力量。
吳老師從事傳統(tǒng)文化宣傳推廣和國學經(jīng)典教育工作多年，現(xiàn)為中國民主同盟河北省委教育委員會副主任，河北省振興中華傳統(tǒng)文化協(xié)會常務副會長，社會職務包括：國際儒者聯(lián)合會理事、河北省儒教研究會顧問、燕趙講壇專家?guī)鞂＜?、河北?jīng)貿(mào)大學大學生人生導師。

【行業(yè)經(jīng)歷】
1、自2003年始，針對省會中小學生，開始系統(tǒng)進行國學啟蒙教育工作，并參與了石家莊團市委“挽救‘網(wǎng)癮’青少年在行動”志愿者活動，與多名青少年結(jié)成幫扶對子，取得了良好的社會效果。
2、2005年，主編大型國學經(jīng)典誦讀教材——《國學啟蒙系列讀本》經(jīng)人民日報出版社正式出版發(fā)行。
3、2006年9月，在正定文廟發(fā)起舉辦的“紀念先師圣誕2557周年——丙戌年釋奠禮”活動，開建國后河北省“祭孔運動”之先河。
4、2007年，發(fā)起組織全市數(shù)百名國學愛好者進行了統(tǒng)一的國學培訓，為傳統(tǒng)文化在河北省的廣泛推廣播下了希望的種子。
5、2008年，創(chuàng)辦“國學公益大講堂”，面向廣大市民免費宣講《論語》、《孟子》、《左傳》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作。
6、2009年，應邀為石家莊市橋東區(qū)教育局制訂編寫“傳統(tǒng)文化育人實施綱要”及“國學教育進校園教師培訓方案”，開始在全區(qū)小學廣泛推廣。
7、2010年，組織發(fā)起“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動，先后走進石家莊多家社區(qū)，倡導“和諧社區(qū)”建設。同年暑期，組織了河北省首屆“少年領(lǐng)袖”國學夏令營。
8、2011年，聯(lián)合協(xié)會旗下春江書院成功創(chuàng)辦專門收養(yǎng)省內(nèi)孤兒的民間慈善機構(gòu)——明德家園兒童村。
9、2012年初，發(fā)起“國學進校園”活動。走進石家莊各校，開始在學校全面、系統(tǒng)地推廣傳統(tǒng)文化教育。在河北經(jīng)貿(mào)大學成功舉辦為期四天的“大學生職前教育公益培訓”。
10、2012年暑期，與家庭百科報社合作，共同舉辦為期一周的“河北省傳統(tǒng)文化教育暑期師資培訓班”。走進河北省圖書館“冀圖講壇”為全省人民普及國學。