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團(tuán)隊拓展訓(xùn)練營
團(tuán)隊拓展訓(xùn)練營內(nèi)訓(xùn)基本信息:
以團(tuán)隊訓(xùn)練的方式使學(xué)員變知道為做到、變被動為主動、受害變責(zé)任。
通過訓(xùn)練來培養(yǎng)出積極向上的個人人生態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任、主動創(chuàng)新進(jìn)取。
通過逆境訓(xùn)練來提升學(xué)員的挫折超越力，越挫越勇磨練鋼鐵意志的信念，勇于面對在競爭中的挑戰(zhàn)，達(dá)到無堅不摧。
通過在活動中體驗團(tuán)隊的價值，以及自我在團(tuán)隊中的重要性。從而提升團(tuán)隊的凝聚力、溝通力、協(xié)作力、執(zhí)行力，打造出對企業(yè)忠誠、全面改善人際關(guān)系、士氣高昂、結(jié)果導(dǎo)向的核心團(tuán)隊。
激發(fā)團(tuán)隊的積極性和創(chuàng)造力，最重要的是為企業(yè)打造具有自我生命力強(qiáng)、激發(fā)智慧、螺旋向上良性發(fā)展特征的團(tuán)隊，從而吸引更多的人加入團(tuán)隊。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分 分組
游戲目的：通過開訓(xùn)前的分組活動，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，創(chuàng)造隊名、隊呼、隊旗，選出隊長等人員。使大家建立起積極正面的向上能量，團(tuán)隊一致，大家為了一個目標(biāo)，勇于面對挑戰(zhàn)，爭取最后的勝利。
第二部分 收心操
游戲目的：通過這個游戲，能讓大家在繁忙復(fù)雜的工作生活中，把心思沉淀下來，全身心的投入訓(xùn)練。同時也是檢查一個人對工作狀態(tài)的投入情況，和自我反應(yīng)的能力。
第三部分 齊眉桿
游戲目的：通過這個游戲能讓大家體會到在一個團(tuán)隊中，我與團(tuán)隊之間是什么樣的關(guān)系？同時讓大家深刻體會到在整個過程中自己的心態(tài)對目標(biāo)的達(dá)成有什么樣的影響？深刻地反映出非語言溝通在團(tuán)隊中的重要性。
第四部分 風(fēng)中勁草
游戲目的：通過游戲來體現(xiàn)，在一個團(tuán)體工作過程中，信任對每一個人是如何的重要，對團(tuán)隊的價值何在？深入探討信任的本質(zhì)，與工作生活的關(guān)系。
第五部分 蛇形步
游戲目的：通過比賽，反應(yīng)團(tuán)隊的競爭意識，個體的靈活性，在面對變化時坦然面對的態(tài)度?？焖俚剡_(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。
第六部分 蜈蚣行走
游戲目的：克服在困難情況下，如何調(diào)整自己的心態(tài)，使團(tuán)隊心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)作產(chǎn)生的價值。
第七部分 鴨子步
游戲目的：通過個人的體驗，來提升個人的逆境商數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，突破自己的舒適區(qū)，真正成長自己。
第八部分 旱地行船
游戲目的：通過兩個人的配合，互相支持，互相鼓勵，最重要的是信念上的突破，相信自己一定能贏。不斷的向最高標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊的鼓勵是自我成長的力量。
第九部分 意志力
游戲目的：通過這個活動，來讓大家體驗，誰是團(tuán)隊中隱形有病毒？誰又是中默默地為團(tuán)隊付出？什么是不經(jīng)歷風(fēng)雨不見彩虹？體驗自我突破后的成功喜悅。
第十部分 生命動力
游戲目的：通過對生命的思考，探討自己的生命價值，更好的為團(tuán)隊、公司、家庭努力工作，付出自己的才華，展現(xiàn)人生最輝煌的一面。感恩同事，感恩父母，感恩公司，感恩社會，營造感恩的氛圍，讓愛充滿人間。
第十一部分 趣味籃球
游戲目的：通過團(tuán)隊的配合，來訓(xùn)練在平時的工作中，如何做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，以目標(biāo)為導(dǎo)向，不到最后絕不放松的一股堅韌精神。把平凡的事做好就是最大的不平凡。
第十二部分 傳電比賽
游戲目的：本游戲是一個溝通游戲，在溝通過程中，信息的傳遞是多么的重要，是如何影響我們的工作效率？如何提升溝通技巧，才能有效的達(dá)成目標(biāo)？
第十三部分 電網(wǎng)
游戲目的：通過游戲真正反映什么是從頭再來，通過一次又一次的失敗，在過程中檢查自己的心態(tài)成長歷程。最后體驗成長后的喜悅。
第十四部分 同舟共濟(jì)
游戲目的：究竟什么是團(tuán)隊？什么是良性的團(tuán)隊？作為團(tuán)隊中的一員我們應(yīng)該做什么？只有在游戲后，參與的人才有真正的感悟，秘密留在最后。
第十五部分 AB點
游戲目的：通過拓展學(xué)習(xí)，對我們的工作生活有哪些幫助呢？本游戲是具體的表現(xiàn)？讓每個人都獲得成功的喜悅，滿載而歸。
第十六部分 總結(jié)
游戲目的：拓展結(jié)束了，每個人的收獲不同，分享出來，大家共同學(xué)習(xí)。將成果用于自己以后的人生道路上，實現(xiàn)個人、團(tuán)隊、公司的目標(biāo)。
游戲目的：通過開訓(xùn)前的分組活動，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，創(chuàng)造隊名、隊呼、隊旗，選出隊長等人員。使大家建立起積極正面的向上能量，團(tuán)隊一致，大家為了一個目標(biāo)，勇于面對挑戰(zhàn)，爭取最后的勝利。
第二部分 收心操
游戲目的：通過這個游戲，能讓大家在繁忙復(fù)雜的工作生活中，把心思沉淀下來，全身心的投入訓(xùn)練。同時也是檢查一個人對工作狀態(tài)的投入情況，和自我反應(yīng)的能力。
第三部分 齊眉桿
游戲目的：通過這個游戲能讓大家體會到在一個團(tuán)隊中，我與團(tuán)隊之間是什么樣的關(guān)系？同時讓大家深刻體會到在整個過程中自己的心態(tài)對目標(biāo)的達(dá)成有什么樣的影響？深刻地反映出非語言溝通在團(tuán)隊中的重要性。
第四部分 風(fēng)中勁草
游戲目的：通過游戲來體現(xiàn)，在一個團(tuán)體工作過程中，信任對每一個人是如何的重要，對團(tuán)隊的價值何在？深入探討信任的本質(zhì)，與工作生活的關(guān)系。
第五部分 蛇形步
游戲目的：通過比賽，反應(yīng)團(tuán)隊的競爭意識，個體的靈活性，在面對變化時坦然面對的態(tài)度?？焖俚剡_(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。
第六部分 蜈蚣行走
游戲目的：克服在困難情況下，如何調(diào)整自己的心態(tài)，使團(tuán)隊心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)作產(chǎn)生的價值。
第七部分 鴨子步
游戲目的：通過個人的體驗，來提升個人的逆境商數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，突破自己的舒適區(qū)，真正成長自己。
第八部分 旱地行船
游戲目的：通過兩個人的配合，互相支持，互相鼓勵，最重要的是信念上的突破，相信自己一定能贏。不斷的向最高標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊的鼓勵是自我成長的力量。
第九部分 意志力
游戲目的：通過這個活動，來讓大家體驗，誰是團(tuán)隊中隱形有病毒？誰又是中默默地為團(tuán)隊付出？什么是不經(jīng)歷風(fēng)雨不見彩虹？體驗自我突破后的成功喜悅。
第十部分 生命動力
游戲目的：通過對生命的思考，探討自己的生命價值，更好的為團(tuán)隊、公司、家庭努力工作，付出自己的才華，展現(xiàn)人生最輝煌的一面。感恩同事，感恩父母，感恩公司，感恩社會，營造感恩的氛圍，讓愛充滿人間。
第十一部分 趣味籃球
游戲目的：通過團(tuán)隊的配合，來訓(xùn)練在平時的工作中，如何做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，以目標(biāo)為導(dǎo)向，不到最后絕不放松的一股堅韌精神。把平凡的事做好就是最大的不平凡。
第十二部分 傳電比賽
游戲目的：本游戲是一個溝通游戲，在溝通過程中，信息的傳遞是多么的重要，是如何影響我們的工作效率？如何提升溝通技巧，才能有效的達(dá)成目標(biāo)？
第十三部分 電網(wǎng)
游戲目的：通過游戲真正反映什么是從頭再來，通過一次又一次的失敗，在過程中檢查自己的心態(tài)成長歷程。最后體驗成長后的喜悅。
第十四部分 同舟共濟(jì)
游戲目的：究竟什么是團(tuán)隊？什么是良性的團(tuán)隊？作為團(tuán)隊中的一員我們應(yīng)該做什么？只有在游戲后，參與的人才有真正的感悟，秘密留在最后。
第十五部分 AB點
游戲目的：通過拓展學(xué)習(xí)，對我們的工作生活有哪些幫助呢？本游戲是具體的表現(xiàn)？讓每個人都獲得成功的喜悅，滿載而歸。
第十六部分 總結(jié)
游戲目的：拓展結(jié)束了，每個人的收獲不同，分享出來，大家共同學(xué)習(xí)。將成果用于自己以后的人生道路上，實現(xiàn)個人、團(tuán)隊、公司的目標(biāo)。
講師 張雁濱 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
英文名slough，河北唐山人，素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會（ICF）認(rèn)證的訓(xùn)練，獲得專業(yè)教練資格，接受過NLP國際專業(yè)及格執(zhí)行師的培訓(xùn)，山西治衡文化傳播有限公司德育講師、泰山管理學(xué)院特聘教練，石家莊正為機(jī)構(gòu)教練，聚成專業(yè)教練。十五年來，從政府到國企、私營到民營、有豐富的職業(yè)歷練；他親身實踐NLP教練技術(shù)，主張“財上平如水，人中直似衡”的信念，把“激情、承諾、負(fù)責(zé)任、欣賞、付出、信任、共贏、感召、可能性”作為自己的行動指南，形成前瞻、系統(tǒng)、實用、情景、實效的價值主張與獨特的教練風(fēng)格。
我是一位企業(yè)教練，提供一些空間給你向前思考，就像燈塔一樣幫助你去想去的地方；我是一位教練，好像你每天的鬧鐘為你喚醒服務(wù)；教練是關(guān)于人們有意識創(chuàng)造生活，好像一個容器由你決定加什么進(jìn)去，怎樣從現(xiàn)實讓你美夢成真，鼓勵你做到100%的潛能發(fā)揮，如何投資在你的生活同時有很好的回報。一個教練就像你的個人培訓(xùn)師，幫助你在生活和企業(yè)上的一些目標(biāo)高要求、高行動、高成果以至成功。
九型人格與團(tuán)隊績效教練，管理培訓(xùn)實戰(zhàn)型講師，始終專注教練技術(shù)及團(tuán)隊打造領(lǐng)域的研究。
接受過國際教練聯(lián)合會（ICF）認(rèn)證的訓(xùn)練，獲得專業(yè)教練資格，接受過NLP國際專業(yè)執(zhí)行師的嚴(yán)格考核。
憑借多年名企的管理實踐，以及十年咨詢培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗，曾服務(wù)山西移動、內(nèi)蒙航空、貴州煙草、渤海保險等數(shù)百家知名企業(yè),提升個人與組織績效。
匯師經(jīng)紀(jì)簽約講師、泰山管理學(xué)院總裁班教練技術(shù)領(lǐng)域特聘講師。
河北正為機(jī)構(gòu)、貴州威鵬、中華講師網(wǎng)、深圳智慧同盟、聚成公司特聘導(dǎo)師。
授課風(fēng)格：
幽默風(fēng)趣＋分組演練＋案例探討＋實操有效
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