《如何運用心理技巧教練兒童》

《如何運用心理技巧教練兒童》

張礫勻

【課程目標】

幫助教練們掌握兒童們的心理特點及發(fā)展規(guī)律，掌握幾種從心理特點出發(fā)的技巧，拋磚引玉，啟發(fā)教練們能夠結合自己的實際情況靈活創(chuàng)造方法，提高教練效果。

【課程時長】6個小時

【授課方式】案例分析、演練及理論指導

【課程大綱】

第一章節(jié)  訓練中常見的問題有哪些

（1小時）

1 教練中的常見問題

2 最讓你惱火的是什么?

3 你常用的方法有哪些?

4 你希望自己能夠怎么做?達到怎樣的效果?

第二章節(jié)  3-12歲孩子的心理

（1.5小時）

?   3-7歲兒童的心理發(fā)展規(guī)律及特點

?   3-7歲兒童的應對原則及方法

?   7-12歲兒童的心理發(fā)展規(guī)則及特點

?   7-12歲兒童的應對原則及方法

?   3-12歲兒童的肌肉發(fā)展特點

第三章節(jié)  改變兒童行為的技巧

（2小時）

1 行為心理學里的經(jīng)典條件反射

2 行為心理學里的操作條件反射

3 風往哪兒吹旗往哪兒飄

4 獎懲措施的運用

5 正強化和負強化技巧

6 運用同伴---團隊的運用及榜樣的力量

7 樹立積極自我意識---對個體的支持和評價

8 恰當?shù)膶W員對動作的描述、表象訓練、實際訓練及總結

9 跟兒童的溝通技巧

第四章節(jié)  實操演練及分析指導

（1小時）

第五章節(jié)  分享及總結

（0.5小時）

張 礫 勻 老師（北京）

                       ——資深心理成長輔導專家

?  北京醫(yī)師協(xié)會（全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織）全科醫(yī)學專家委員會委員

?  中國社工聯(lián)合會（民政部直屬）心理健康工作委員會理事

?  國家健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程（國務院下屬）專家委員會委員

?  團中央-青年之聲心理服務聯(lián)盟專家、中央人民電臺-華夏之聲嘉賓

?  香港專業(yè)效能管理學院心理輔導師，北京城市學院特聘心理學教授，清華、北大總裁班特聘講師

?  中科院醫(yī)學心理與心理咨詢碩士

【個人簡介】

張老師是知名心理學專家，從事多年心理學研究，長期致力于研究心理學和個人、家庭、企業(yè)應用的有機結合，曾參加過李中瑩老師的簡快身心積極療法，美國瑪吉菲利普博士的能量心理學培訓及家族系統(tǒng)排列治療培訓、心理教練培訓、歐文亞隆團體治療培訓，尼克的催眠治療培訓等。

張老師有豐富的企業(yè)EAP服務和培訓經(jīng)驗，為工商銀行不同分行、中國移動不同分公司、北京保安協(xié)會等提供EAP服務項目。多家合作伙伴公認的“實戰(zhàn)有效”的心理實戰(zhàn)專家，多家世界五百強企業(yè)EAP服務專家。

近年來，張老師致力于個體心理輔導，15年來超過10000個小時的個體心理咨詢；給參加重大的一萬多名保安人員出心理測評和篩選報告；曾主持和帶領200多場關于家庭關系，兩性關系，人際關系和女性自我成長的工作坊。張老師曾在中國駐赤道幾內(nèi)亞大使館擔任干事四年，負責管理當?shù)毓と?，進行心理輔導，積極參與傳播中國文化，得到大使和參贊等領導的高度評價。

經(jīng)過多年研究與實踐，張老師成功的將心理學和企業(yè)管理等做了一個有機的結合，讓心理學在各類實踐中得到充分的利用，總結出了一套適合心理成長的“自如人生”模型，幫助企業(yè)打造正能量員工。

使命：致力于促進個體心理成長，協(xié)助企業(yè)打造高效活力的團隊。

【授課風格】

張老師講理論和實際相結合，易于理解和接受，講課親和、生動、風趣，實用性強，幫助解決切實問題，滿意度很高，深受學員的一致好評。

【學員評價】

張老師的課程太棒了，對很多人都有用，特別是對正面臨婚姻問題的朋友，有很大的指導意義！                                                          ——新華保險 藍總

老師的課既有專業(yè)的理論部分，又有許多生動的案例；娓娓道來，溫和又有力量，帶我們探索內(nèi)心、直面自己，從內(nèi)心深處激發(fā)出更多力量。    ——明道健康學堂聯(lián)合創(chuàng)始人 沐熹

張老師極富親和力，深得學員好評；授課形式靈活多樣，保持高水準專業(yè)性，也易于理解接受內(nèi)化；課程理論結合實際，在現(xiàn)實生活中有非常強的應用價值。    ——CBD工會主席