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《提升職場(chǎng)思考力》
《提升職場(chǎng)思考力》內(nèi)訓(xùn)基本信息:

《提升職場(chǎng)思考力》
——思維導(dǎo)圖實(shí)操培訓(xùn)
講師:高春燕
【課程背景】
思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球性的思維工具,在全世界,成功幫助超過(guò)6億人改變工作和生活!一個(gè)簡(jiǎn)單的. 能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績(jī)效的思維工具. 管理工具!
思維導(dǎo)圖工具可以幫助我們訓(xùn)練大腦,不僅可以強(qiáng)化發(fā)散性思維(讓我們更具創(chuàng)造力),還可以培養(yǎng)歸納性思維(使我們的思維更具條理性),滿(mǎn)足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái),把主題關(guān)鍵詞與圖像. 顏色等建立記憶鏈接,充分運(yùn)用左*的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能。
【課程收益】
使得受訓(xùn)學(xué)員能夠做到:
了解大腦的思維模式,提高思維效率,讓最少的時(shí)間完成更多的工作。
.學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖的核心元素和繪制方法,以及構(gòu)思. 呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖的技巧。
.開(kāi)發(fā)思維潛能. 強(qiáng)化思維記憶,讓思維過(guò)程可視化,讓線(xiàn)性思維變“圖像化”思維。
.掌握開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維能力的方法,提升思維的廣度與周全度。
.將思維導(dǎo)圖與職場(chǎng)應(yīng)用范圍進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,確保課后實(shí)踐運(yùn)用的有效性。
【培訓(xùn)對(duì)象】
有一定的職場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),在日常商務(wù)溝通過(guò)程中產(chǎn)生過(guò)困擾,書(shū)寫(xiě)商務(wù)公文有過(guò)困難,經(jīng)常參加公司會(huì)議需要發(fā)言,限于職業(yè)迷茫期的員工。多適用于企業(yè)中高層管理干部和儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。
培訓(xùn)時(shí)間:1-2天第一部分:思維導(dǎo)圖的職業(yè)應(yīng)用背景
思維導(dǎo)圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感?
從思維導(dǎo)圖案例看職場(chǎng)應(yīng)用效果
? 以效率為目標(biāo),做“職業(yè)人”不做“自然人”
案例:目標(biāo)導(dǎo)向做自我介紹:看手繪思維導(dǎo)圖中心圖的作用
? 以受眾為中心,要“為了”不要“搞定”
案例:雙贏(yíng)思維從word到ppt演變:看軟件繪制思維導(dǎo)圖進(jìn)行高效溝通
第二部分:思維導(dǎo)圖的概念
1. 思維導(dǎo)圖的大腦仿生學(xué)原理:
2. 宏觀(guān)方面:左右腦思維
? 右腦智慧——提升想象力、記憶力
? 左腦智慧——理性思維方能成就導(dǎo)圖
3. 微觀(guān)方面:大腦神經(jīng)原細(xì)胞
? 細(xì)胞核、軸突樹(shù)突與神經(jīng)末梢
? 思維導(dǎo)圖的核心元素:中心圖,分支,線(xiàn)條,關(guān)鍵詞的搭配和組合
4. 手繪思維導(dǎo)圖
? 七步繪制思維導(dǎo)圖
? 思維導(dǎo)圖的手繪實(shí)操練習(xí):餐廳整改報(bào)告
5. 軟件繪制思維導(dǎo)圖
? 三款常用思維導(dǎo)圖軟件使用及優(yōu)勢(shì)分析
? 從思維導(dǎo)圖到word再到ppt的高效整合操作
第三部分:思維導(dǎo)圖提升職場(chǎng)思考力
1. 思維導(dǎo)圖重要的是思維不是圖
? 案例:思維導(dǎo)圖進(jìn)行時(shí)間管理:從看到時(shí)間,到管理時(shí)間
2. 思維導(dǎo)圖需要的結(jié)構(gòu)化思考:
? 讓思考擺脫情緒化 讓整體邏輯更嚴(yán)密 讓觀(guān)點(diǎn)更容易被接受
? 商務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例:“我的工作太煩了!”
? 商務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例:結(jié)構(gòu)的力量——PPT案例:吸睛的《企業(yè)簡(jiǎn)介》
? 商務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例:結(jié)構(gòu)的力量——EXCEL結(jié)構(gòu)好就不再是羅列信息
3. 金字塔原理與思維導(dǎo)圖的結(jié)合讓思維導(dǎo)圖更具優(yōu)勢(shì)
3.1 思考:清晰全面
? 思維導(dǎo)圖進(jìn)行邏輯判斷
? 思維導(dǎo)圖進(jìn)行全方位思考
? 思維導(dǎo)圖進(jìn)行問(wèn)題分析與解決
3.2 溝通:有理有據(jù)
結(jié)論先行:讓匯報(bào)更有說(shuō)服力
分類(lèi)分組:讓素材更全面靠譜
4. 高效:思維導(dǎo)圖與各商業(yè)結(jié)構(gòu)庫(kù)的結(jié)合使用
? 3C模型完成市場(chǎng)分析、提案報(bào)告
? SWOT模型完成形勢(shì)評(píng)估
? 平衡記分卡完成工作匯報(bào)及總結(jié)
? QCD完成向上申請(qǐng)和匯報(bào)
案例包括:
1. 時(shí)間管理思維導(dǎo)圖
手繪:呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
2. 會(huì)議管理思維導(dǎo)圖
軟件:呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
3. 匯報(bào)演講思維導(dǎo)圖
手繪:呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
4. 讀書(shū)筆記思維導(dǎo)圖
軟件:呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
5. 問(wèn)題分析思維導(dǎo)圖
手繪:呈現(xiàn)技巧及應(yīng)用練習(xí)
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