高效能人士的七個習慣

導言：重新探索自我——高效能人士的七個習慣
1.由內而外的全面造就自己
2.打破舊思維，建立全新的觀點
3.原則與價值觀的沖擊
4.品德與能力孰重
6.習慣的建立：知識+技巧+意愿
7.成長的三個層次和持續(xù)成熟模式
 
習慣一：積極主動——個人愿景的原則
1.人類四項獨特的天賦
2.團隊成員之間消極被動行為的危害
3.面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應方式
4.解決問題的第一步在于改變我們的習慣，改變我們的影響途徑
5.影響圈與關注圈：重點放在影響范圍上
6.如何擴大你的影響范圍：
1）可直接控制的問題的處理原則
2）可間接控制的問題的處理原則
3）無法控制的問題的處理原則
 
習慣二：以終為始——自我領導的原則
1.以終為始的思維優(yōu)勢
2.先擬出愿景和目標，并據此塑造未來
3.今天的目標，影響著未來的成果
4.see-do-get：目標管理模型
5.以終為始與目標管理
6.目標管理的系統(tǒng)
 
習慣三：要事第一——自我管理的原則
1.什么是要事第一
2.要事第一與自我管理
3.測測你的要事管理能力
4.以目標為導向的時間管理方式
5.帕累托效能矩陣
6.如何減少打擾
7.如何提升效率
8.要事第一的秘訣——有效授權
 
習慣四：雙贏思維——人際領導的原則
1.六種人際關系模式
2.如何運用雙贏思維找到互惠的解決方案
3.什么是雙贏思維的人際觀
4.不同人際觀的成熟度
5.利人利己五要領 
6.構建雙贏人際關系的策略
 
習慣五：知彼解己——移情溝通的原則
1.一個重要概念——情感賬戶
2.如何通過溝通增進你與他人的情感賬戶余額
3.高情商的溝通習慣
4.怎樣避免自傳式回應
5.溝通不良的四大溝通障礙
6.同理心溝通的五個步驟
7.有效的上傳下達
 
習慣六：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造合作的原則
1.統(tǒng)合綜效的精髓是1+1>2
2.統(tǒng)合綜效談的是集思廣益； 
3.統(tǒng)合綜效的難點在于處理好“人與人之間的差異”
4.高情商的人際關系模式是珍視差異； 
5.統(tǒng)合綜效就是創(chuàng)造第三種選擇（發(fā)現第三替代方案）
6.尋找第三替代方案的解題模型
 
習慣七：不斷更新——平衡的自我更新的原則
1.什么是持續(xù)更新的習慣
2.自我更新的四個面向
3.不斷更新的成長原則
4.最佳的自我投資策略
行動計劃

培訓體系建設專家
專注于企業(yè)人才發(fā)展培養(yǎng)
10年百億級集團培訓管理及中高層培養(yǎng)經驗
曾任：日立系統(tǒng)大學  副校長
ATD（美國人才發(fā)展協(xié)會）認證培訓大師
AACTP（美國培訓認證協(xié)會）認證國際注冊培訓師
廣東省企業(yè)培訓研究會理事
武漢大學、華南理工大學EMBA特邀講師
國家電網、中國煙草、阿里巴巴、豐田汽車、萬科地產、中國電信、中國移動、中國聯通、索尼電子、三星電子、美贊臣、恒大集團、南方航空等上百家知名企業(yè)特聘導師
 
實戰(zhàn)經驗：
200余家大型企業(yè)內訓師團隊組建與輔導：國家電網、日立電梯、三星電子等知名企業(yè)指定內訓師導師，擅長從編、導、演三個方面設計輔導課程，內容全面涵蓋授課技巧、課程開發(fā)、課件制作、微課設計、培訓管理五大領域，共培養(yǎng)內訓師隊伍超過2萬人。并承諾現場產出、優(yōu)化課程，幫助企業(yè)實現內訓師管理系統(tǒng)化。
100多家大型企業(yè)中高層領導力發(fā)展項目實施：廣汽豐田連續(xù)6年ICT人才培養(yǎng)項目唯一指定領導力講師、中國電信“種子計劃”項目唯一溝通課程講師，同時為美贊臣、NTT、南方航空等數十家知名企業(yè)設計實施“三才計劃”、“藍海計劃”、“115人才發(fā)展計劃”共80多個人才培養(yǎng)項目，共培養(yǎng)中高層干部近1萬人。
20多家大型企業(yè)培訓管理顧問：為日立系統(tǒng)、廣之旅、粵海集團等多家企業(yè)提供培訓管理顧問服務，協(xié)助客戶搭建完善的培訓體系，成功籌建5家企業(yè)大學、開發(fā)3個E-Learning在線學習系統(tǒng)。
  李聲華老師擁有10年企業(yè)培訓管理及人才發(fā)展經驗，在培訓師團隊建設及中高層人才培養(yǎng)領域擁有豐富的實踐經驗，培養(yǎng)的內訓師及中高層管理干部共計3萬人，主要客戶涉及電力、銀行、通訊、房地產、煙草、IT互聯網、航空、生產制造、保險、物流、服裝、酒店、餐飲、機械、化工等十數個領域。學員綜合滿意度調查均90分以上，機構與企業(yè)重復聘用率在80%以上！

授課風格：
李老師授課最大的特色在邏輯性強、資料豐富、親和大氣、激情洋溢、感染力強。多種短小精悍的實戰(zhàn)互動、內容詳實的課程講義、精心編寫的案例、試題、圖文并茂的多媒體演示、生動活潑的案例討論、輕松幽默的體驗式教學，以及其完整的系統(tǒng)性與可操作性，現場就能看到培訓效果，達到“學以致用，學以致變”，使學員在最短時間內全面掌握與迅速提升管理的實戰(zhàn)技能，現場產出培訓成果，被眾多客戶譽為“干貨培訓師”。

部分成功案例：
  豐田汽車  AFL非權領導力
自2010年至今連續(xù)6年為豐田ICT赴日研修人員講授非權領導力及高級日語課程，是豐田ICT人才培養(yǎng)項目指定導師之一。
  國家電網  “疆電好老師”項目
新疆電網省公司為了提高全體專兼職培訓師的授課和微課開發(fā)水平，組織共120名內訓師參加“疆電好老師”比賽（模仿好聲音的形式），外聘6名專業(yè)講師帶隊。李聲華老師帶領的團隊，包攬了個人一、二、三等獎，微課單項一等獎、團體一等獎，優(yōu)秀導師獎等獎項，被評委公認為最專業(yè)最負責任的導師，深受學員愛戴。
  中國煙草“微課大賽”項目
輔導貴州中煙參加全國煙草微課競賽，經過為期一周的封閉式訓練，畢節(jié)、貴陽地區(qū)學員取得全國第二、三名的好成績。
  中國移動  影響力
中國移動廣東分公司“影響力”課程唯一講師，課程在佛山移動開講后，深受學員歡迎，后續(xù)連續(xù)返聘七期！
  中國電信  360全方位溝通技巧
常年為廣州電信客服中心提供“360全方位溝通技巧”培訓服務，是該中心“種子計劃”項目唯一溝通課講師。
  中國華電集團  TTM卓越培訓經理
為全球500強中國華電集團提供咨詢式TTM培訓，協(xié)助各區(qū)培訓經理建立核心崗位能力模型，繪制學習地圖，完善培訓體系。
  美贊臣  360全方位溝通技巧
為廣州美贊臣設計講授兩日一夜的“體驗式”360全方位溝通課程，該學習項目被美贊臣錄制成視頻，成為美贊臣內部教學案例之一。
  日立電梯  TTA完美呈現
自2011年至今連續(xù)5年為日立電梯共300多名內訓師設計TTT項目，指導產出課程，得到客戶高管高度認可，是日立電梯唯一指定的TTT培訓導師。
  三星電子  “我是好講師”訓練營
為三星40多名骨干內訓師設計6天的輔導課程和PK賽，每位培訓師均現場產出新課程或對已有課程進行優(yōu)化，并設計出至少一門微課課程，協(xié)助客戶完善了內部課程體系。
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