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5G 時代下的綠色智慧物業(yè)

內(nèi)訓講師:劉暉 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
5G 時代下的綠色智慧物業(yè)內(nèi)訓基本信息:
劉暉
劉暉
(擅長:其他課程 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓課程大綱
5G 時代下的綠色智慧物業(yè)
【課程背景】
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)的《國家智慧城市試點暫行管理辦法》和《國家智慧城市(區(qū)、鎮(zhèn))試點指標體系(試行)》兩個文件指出:建設(shè)智慧城市是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、推動新型城鎮(zhèn)化、全面建成小康社會的重要舉措。這對于服務(wù)于千千萬萬城市、社區(qū)、園區(qū)、小區(qū)、樓宇,以及工作和生活在其中的業(yè)主和客戶的物業(yè)管理服務(wù)業(yè)來說,已然迎來最大的發(fā)展機遇。
物業(yè)管理行業(yè)不僅是智慧社區(qū)的受益者,更應(yīng)是積極的參與者、推動者,要以更加開放、包容、協(xié)同的心態(tài),投入到智慧社區(qū)創(chuàng)新發(fā)展中去,并推動智慧物業(yè)的發(fā)展。
2020 年的新冠疫情防控,讓社會各界更加認識到了物業(yè)管理在社區(qū)服務(wù)和治理中的重要作用,也讓行業(yè)自身認識到了“危中有機”。許多物企在做好基礎(chǔ)服務(wù)的同時,配合社區(qū)治理相關(guān)部門利用智慧化手段使疫情防控更有效率和溫度,增強了與廣大業(yè)主和客戶之間的粘度,為行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。進一步推動物業(yè)管理服務(wù)業(yè)加速向綠色低碳和智慧化的現(xiàn)代物業(yè)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,既是深入貫徹落實“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念的基本保障,也是形成智慧高效、安全有序、人與自然和諧相處的智慧城市“住有宜居”的必然要求。
本課程梳理了我國物業(yè)管理行業(yè)以及綠色智慧物業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢;分析了物業(yè)管理在智慧城市和智慧社區(qū)建設(shè)中的機遇;剖析了政府部門、科技企業(yè)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)及專業(yè)供應(yīng)商綠色智慧物業(yè)實踐的典型案例;分析了新冠疫情防控對物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展的影響;提出了進一步推進綠色智慧物業(yè)發(fā)展的對策建議。希望能為讀者在決策參考、案例借鑒和資訊服務(wù)等方面提供幫助。
【課程收益】
1.     物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2.     綠色智慧物業(yè)發(fā)展概況
3.     新冠疫情防控對物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展的影響
4.     關(guān)于推進綠色智慧物業(yè)發(fā)展的建議
5.     綠色智慧物業(yè)實踐典型案例解析
【課程特色】
1.   課上采用案例式教學,通俗易懂,課下一對一輔導強化訓練,學與練交叉進行強化記憶,你所要做的就是認真聽,勤于問,樂于練。
2.   清晰的知識結(jié)構(gòu),根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗采用最優(yōu)化授課模式。
3.   內(nèi)容充沛、詳略得當,前后呼應(yīng)。
4.   講師資歷豐富,具有豐富的實踐經(jīng)驗。
5.   知識講授+貼身案例+場景故事+互動討論+現(xiàn)場演練+落地跟蹤
【課程對象】相關(guān)需求人員
【課程時長】2天(6小時)
【課程大綱】
一、物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1.1 物業(yè)管理行業(yè)已頗具規(guī)模,在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用
1.2 物業(yè)管理具有準公共產(chǎn)品屬性,是社區(qū)治理的重要參與者
1.3 行業(yè)集中度不斷提升,有利于發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)及行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展
1.4 物業(yè)管理覆蓋范圍不斷擴大,提供社區(qū)和城市服務(wù)成為趨勢
1.5 物業(yè)管理行業(yè)資本化進程將促進行業(yè)持續(xù)、縱深整合
1.6 集中度提升、覆蓋范圍擴大及資本加持,助力智慧物業(yè)發(fā)展提速
1.7 以新技術(shù)和現(xiàn)代管理體系武裝的綠色智慧物業(yè)是智慧社區(qū)的重要組成部分
二、綠色智慧物業(yè)發(fā)展概況
2.1 發(fā)展綠色智慧物業(yè)是多方主體共同推進的事業(yè)
2.2 政策利好是推動綠色智慧物業(yè)市場增長的主要因素
2.3 綠色智慧物業(yè)的發(fā)展階段
2.4 智慧社區(qū)是基于現(xiàn)代技術(shù)的社會治理創(chuàng)新模式
2.5 AI機器人在綠色智慧物業(yè)中得到廣泛嘗試和應(yīng)用
2.6 綠色智慧物業(yè)平臺的發(fā)展趨勢
三、新冠疫情防控對物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展的影響
3.1 物業(yè)管理的價值更加突顯,行業(yè)資本化進程加速
3.2 物業(yè)項目管控要求提高,智慧化建設(shè)得到有效推動
3.3 物企持續(xù)擴大增值服務(wù)生態(tài)圈,智慧社區(qū)建設(shè)提速
四、關(guān)于推進綠色智慧物業(yè)發(fā)展的建議
4.1將綠色智慧物業(yè)納入智慧社區(qū)建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃
4.2 建立物業(yè)管理參與社區(qū)治理的長效機制
4.3 完善共建共享的社區(qū)智慧化基礎(chǔ)設(shè)施
4.4 建立多元合作與統(tǒng)一開放的標準體系
4.5 充分發(fā)揮綠色智慧物業(yè)典型案例的示范效應(yīng)
4.6 各司其職、協(xié)同合作,發(fā)揮各相關(guān)行業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢
4.7 充分利用符合科技發(fā)展趨勢的云模式
4.8 搭建平臺,增進相關(guān)領(lǐng)域的交流與合作
五、綠色智慧物業(yè)實踐典型案例解析
5.1 政府部門典型案例
案例 1:深圳市以智慧社區(qū)構(gòu)建城市社區(qū)治理新模式試點
案例2:重慶市以智能小區(qū)科學推進智慧物業(yè)發(fā)展
案例3:深圳市以綠色物業(yè)管理構(gòu)建節(jié)能低碳生活社區(qū)
案例4:深圳市羅湖區(qū)以智慧物業(yè)化解老舊小區(qū)管理難題
5.2 科技企業(yè)典型案例
案例5:騰訊云未來社區(qū)
案例6:中安金獅
案例7:千丁互聯(lián)
案例8:四格互聯(lián)
案例9:保臻科技
案例10:世茂物聯(lián)
案例11:團萬家科技
案例12:富卡科技
案例13:透客科技
案例14:歐佳智慧
5.3 物業(yè)服務(wù)企業(yè)及專業(yè)供應(yīng)商典型案例
案例 15:海尚海服務(wù)
案例16:金科服務(wù)
案例17:碧桂園服務(wù)
案例18:長城物業(yè)
案例19:彩生活
案例20:常安物業(yè)
案例21:新大正
案例22:天安云谷
案例23:融創(chuàng)服務(wù)
案例24:藍光嘉寶
案例25:德立信
5.4        5G+物聯(lián)網(wǎng)時代下的智慧社區(qū)AI門禁系統(tǒng)全場景應(yīng)用
5.5        5.4  5G+互聯(lián)網(wǎng)+智慧停車場解決方案
5.6        5G+智慧社區(qū)
5.7        智慧物業(yè)運維
5.8        基于CIM的智慧園區(qū)解決方案

講師 劉暉 介紹

大慶油田技術(shù)研究院高級內(nèi)訓講師
(原)中興通訊學院高級講師;
北大計算機、北郵通信雙學位
15年嵌入式硬件、軟件開發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計總監(jiān)
有8年多的“云大智物”開發(fā)及實施經(jīng)驗。曾供職于巨龍通信、大唐電信,PHILIPS三星聯(lián)合研發(fā)中心等

【工作經(jīng)歷】
長期從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)工作,曾負責北京市科委,大慶油田數(shù)據(jù)化等多個重點項目,發(fā)表相關(guān)論文多篇,授權(quán)及申請物聯(lián)網(wǎng)方面的專利10多個。目前主要從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、車聯(lián)網(wǎng)、交通物流、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺以及相關(guān)應(yīng)用方面的研究,實戰(zhàn)派資深講師。
蘭州交大成教學院等高校特聘技術(shù)類講師;,參與了我國自主通信標準TD-SCDMA的標準編寫工作,是最早一批參與TD-SCDMA研究的技術(shù)人員;歷任高級軟件開發(fā)工程師,系統(tǒng)架構(gòu)師,物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師,嵌入式開發(fā)主管等職位,目前是教授級高工,已進入北京市、深圳市專家?guī)烀?,深圳市物?lián)網(wǎng)協(xié)會資深專家。

【培訓特點】
理論基礎(chǔ)深厚,邏輯思維能力強,擁有豐富的企業(yè)授課經(jīng)驗,對企業(yè)員工培養(yǎng)具有深刻認識。授課過程中,緊密結(jié)合成人教育特點,靈活運用豐富案例,善于以點帶面,啟發(fā)思維。授課風格互動性和實操性很強,注重講師與學員之間的互動性,使得課堂氛圍輕松愉快,倡導分享和共同進步,深受到學員的歡迎。

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