情境領導者

第一講 領導者的自我領導力提升
1、領導者的自我認知
2、卓越領導者自我能力提升的六個方面
3、如何建立最佳的權力基礎
4、領導者績效=f(領導者，下屬，環(huán)境)

第二講 組織中領導關系的認知與經(jīng)營
1、哪種領導者更受上司的賞識
2、如何贏得上司賞識？—“管理”你的老板
3、如何贏得同事配合？—處理同級關系的“3Ｃ原則 ”
4、如何贏得下屬支持？—吸引追隨者的四個條件

第三講 情境領導之道
一、診斷之道：下屬的發(fā)展層次如何？
1、確定任務的三個階段
2、衡量下屬發(fā)展層次的兩把尺子
3、下屬的四種發(fā)展層次
4、三種類型的下屬分析及對待

二、統(tǒng)馭之道：選擇你的領導風格
1、領導風格的自我診斷
2、兩種不同的領導行為
3、四種不同的領導風格
4、情境領導模型

三、教練之道：造就精英下屬！
1、為什么要培養(yǎng)下屬
2、營造學習成長的環(huán)境
3、通過教練改變員工的行為
4、教練四步驟流程

四、激勵之道：提升下屬的工作意愿
1、激勵信號：員工們怎么了
2、關注下屬的工作動力
3、有關需求的排序
4、激勵菜譜：十種激勵方法

五、授權之道：該放手時就放手！
1、有關授權的辯論
2、授權的原則
3、授權的四個步驟
4、授權后的控制技巧

六、 運用“情境領導”法——有效開發(fā)員工
1、運用“情境領導”的六個步驟
2、人才的開發(fā)周期

　　咨詢師，企業(yè)管理培訓資深講師、LG商學院特邀管理講師、中小企業(yè)總裁管理顧問、清華大學卓越經(jīng)理人研修班特聘講師、北京大學民營經(jīng)濟研究院特聘講師。企業(yè)中高層管理職務，兼職律師，長期從事企業(yè)管理的教學與研究工作，對企業(yè)基層管理有獨到的見解，為數(shù)十家大型企業(yè)集團講授管理培訓課程,并擔任數(shù)家企業(yè)管理顧問；精研老子《道德經(jīng)》，通黃石公《素書》，粗通《四書》，能將中華傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理自然融合。
　　主要服務項目：管理咨詢、培訓方案設計、培訓實施。
　　授課風格：實用：強調(diào)方法化而不是理論化，每個模塊的內(nèi)容都與管理實踐緊密相關；有趣：案例、視頻、角色扮演等豐富的培訓手段，調(diào)動學員參與的積極性；實效：強調(diào)現(xiàn)場演練，在行動中感悟有效管理，強化課后的實際操作指導。理念：修其心，誠其意，開其智，長其技，壯其行！