精彩課程呈現(xiàn)——內(nèi)訓(xùn)師演講力

精彩課程呈現(xiàn)——內(nèi)訓(xùn)師演講力

課程背景：

在數(shù)字時代的商業(yè)環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，技術(shù)快速更新迭代，所有的社會組織和個人處于“知識和能力不斷更新迭代”的狀態(tài)，企業(yè)要保證可持續(xù)的長遠(yuǎn)發(fā)展，應(yīng)對未來的不確定性，就需要構(gòu)建一個學(xué)習(xí)型的組織，擁有一支高素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊伍，把有效的方法和經(jīng)驗快速萃取并進(jìn)行傳播。

許多內(nèi)訓(xùn)師雖然專業(yè)經(jīng)驗豐富，可表達(dá)能力欠佳，表達(dá)缺乏重點，思維混亂，贅詞多、不流暢，缺少感染力，控場力弱。課程干貨滿滿，對學(xué)員的吸引力卻十分有限，培訓(xùn)效果不好。一個好的內(nèi)訓(xùn)師先要具備良好的口才表達(dá)和即興演講能力，本課程將幫助內(nèi)訓(xùn)師們系統(tǒng)提升演講力，成長為能言善道，出口成章的優(yōu)秀講師。

課程目標(biāo)：

● 掌握打造專業(yè)演講形象

● 打造專業(yè)演講臺風(fēng)

● 增強演講感染力，提升氣場

● 精彩演繹，讓課程更有吸引力

● 教學(xué)形式多樣，課程精彩紛呈

● 學(xué)會快速準(zhǔn)確應(yīng)對現(xiàn)場問題

● 快速提升講師的即興表達(dá)力

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有志成為培訓(xùn)師人士

課程方式：講師授課+案例講解+小組練習(xí)+視頻觀摩+上臺呈現(xiàn)

課程大綱

第一講：講師的專業(yè)臺風(fēng)打造

一、專業(yè)形象

1. 女講師的專業(yè)形象

1）服裝款式：西裝套裙、正式連衣裙、裙長過膝

2）服裝色彩：基礎(chǔ)色為主、注意與舞臺背景色區(qū)別

3）鞋子與絲襪：鞋面無裝飾、低跟中跟為主、膚色絲襪為主

4）配飾三件原則

2. 男講師的專業(yè)形象

1. 服裝款式：襯衫、西裝、褲長適中

2. 服裝色彩：1）襯衣：白色，淺藍(lán)、2）西裝：藏藍(lán)，深灰，淺灰

3. 鞋子與襪子：1）黑色棕色為主、2）黑色長襪

二、肢體語言

1. 演講站姿

2. 演講手勢

練習(xí)：學(xué)員手勢練習(xí)

3. 演講眼神

1）訓(xùn)練柔和堅定的眼神

2）演講中的掃視與點視

3）和觀眾保持有效眼神交流

練習(xí)：學(xué)員眼神對視練習(xí)

4. 演講表情

1）微笑訓(xùn)練，增強演講親和力

2）聲情并茂，打造演講吸引力

練習(xí)：學(xué)員微笑練習(xí)

5. 舞臺移動

1）移動緩解緊張

2）移動讓演講更自然

3）舞臺移動原則

練習(xí)：舞臺移動練習(xí)

第二講：講師聲音感染力鍛造

一、演講中的好聲音

1. 清晰悅耳

2. 生動有力

3. 自然不做作

4. 具有表現(xiàn)力

案例：演講《練習(xí)什么，得到什么》

二、聲音表現(xiàn)力塑造

1. 音量

2. 語速

3. 節(jié)奏

三、聲音基本功訓(xùn)練

1. 呼吸練習(xí)

2. 胸腔共鳴

3. 聲音力量

練習(xí)：學(xué)員進(jìn)行聲音基本功練習(xí)

四、豐富演講語氣

1. 不同語氣的氣息變化

2. 語氣變化帶來的效果

案例：金星脫口秀《橙汁》

練習(xí)：學(xué)員進(jìn)行語氣模仿練習(xí)

第三講：講師演繹能力修煉

一、精彩開場

1. 提問法

2. 故事法

3. 數(shù)據(jù)法

4. 視頻法

5. 游戲法

二、主體豐富生動

1. 用故事引人入勝

1）故事常用框架

a努力人框架：目標(biāo)——阻礙——努力——結(jié)果

b意外人框架：目標(biāo)——意外——轉(zhuǎn)機——結(jié)果

cSCORE模型：背景-沖突-選擇-結(jié)果-評論

2）增加故事畫面感

a客觀描述細(xì)節(jié)

b增加人物對話

c表演要到位

2. 打造專屬金句

1）1221式金句

2）1213式金句

3）改變名言式金句

3. 善用比喻不難懂

4. 培訓(xùn)中的幽默感

1）幽默的思維模式

2）段子也有公式

3）自嘲是最強大的武器

4）常用幽默工具箱

三、有效結(jié)尾：讓學(xué)員印象深刻

1. 總結(jié)要點

2. 行動計劃

練習(xí)：學(xué)員優(yōu)化自己的課程演繹

第四講：教學(xué)形式多樣，課程精彩紛呈

一、講授教學(xué)法

1. 條理清晰

2. 多講故事

3. 感染力強

二、案例分析法

1. 介紹案例背景

2. 學(xué)員分組討論

3. 找出解決問題的策略

三、角色扮演法

1. 背景說明

2. 進(jìn)行角色扮演

3. 總結(jié)收獲

四、小組討論法

1. 話題清晰

2. 分組合理

3. 控制時長

五、游戲帶動法

1. 和課程相關(guān)

2. 介紹游戲規(guī)則

3. 學(xué)員分享感受

4. 講師升華意義

練習(xí)：優(yōu)化教學(xué)形式

第六講：講師的超強控場力

一、營造良好課堂氛圍

1. 營造良好氛圍的三大原則

原則一：為主題服務(wù)

原則二：基于學(xué)員

原則三：便于掌控

2. 營造良好氛圍的三個方法

1）贊美法

2）學(xué)員關(guān)聯(lián)法

3）提問法

4）小組PK法

二、提升控場力技能

1. 樹立良好的第一印象

2. 樹立權(quán)威

3. 提升氣場

4. 從容應(yīng)對現(xiàn)場提問

1）回答現(xiàn)場提問的流程

2）應(yīng)對有挑戰(zhàn)提問的技巧

三、講師必學(xué)即興發(fā)言結(jié)構(gòu)

1. 黃金三點論：快速整理邏輯的最佳公式

基礎(chǔ)方法：序數(shù)詞三點論

高級用法：黃金三點論詞組法

案例：喬布斯的黃金三點論

練習(xí)：黃金三點論

2. 聚會萬能公式：聚會場合的發(fā)言公式

公式：感謝+回顧+愿景

練習(xí)：聚會萬能公式

3. 觀音按揭法：有理有據(jù)表達(dá)觀點

公式：觀點+原因+案例+總結(jié)

練習(xí)：觀音按揭法

4. 問題魔法公式：應(yīng)對問題和現(xiàn)象的魔法公式

公式：問題+原因+解決方案

練習(xí)：問題魔法公式

實戰(zhàn)演練：講師大賽

1. 擂臺PK

2. 小組互評

3. 老師講評

紀(jì)菲老師   演講與溝通實戰(zhàn)教練

畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)

7年全球500強企業(yè)工作經(jīng)歷

8年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗

美國認(rèn)證協(xié)會ACI職業(yè)培訓(xùn)師

《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證導(dǎo)師

CCP生涯規(guī)劃師

Toastmasters International（TI/國際演講會）資深會員

深圳電視臺《陽光夢想派》節(jié)目演講嘉賓

國際演講（中文）比賽全國季軍

曾任：深圳聯(lián)想信息產(chǎn)品有限公司（全球500強）丨高級采購工程師

■ 近百家企業(yè)演講領(lǐng)域特邀講師：深圳地鐵、深圳郵政、深圳水務(wù)、深圳總工會、深圳南山圖書館、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行等

■ 近50場演講比賽特邀評委/嘉賓：【“我是演講家”大賽】、【世紀(jì)櫻花不屈的心演說盛典】、【深圳銀保監(jiān)局金融職工演講比賽】、【羅湖總工會干部職工演講比賽】、【海王集團(tuán)全藥網(wǎng)講師大賽】等

■ 擅長領(lǐng)域：商務(wù)演講、公眾表達(dá)、高效溝通、演講大賽指導(dǎo)、結(jié)構(gòu)性思維、PPT制作……

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

紀(jì)菲老師科班出身，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)國際傳播學(xué)院，接受過專業(yè)的演講與口才訓(xùn)練，具有堅實的理論基礎(chǔ)及深厚的表達(dá)功底、演講與溝通專業(yè)技能，頭馬國際演講協(xié)會資深會員，曾多次在頭馬演講比賽中獲獎（2012年全國峰會中文演講比賽半決賽冠軍，總決賽季軍等），并多次擔(dān)任各大演講比賽評委以及漢京、廣豐、力高等多家企業(yè)董事長，高管的私人演講教練，切實解決演講與溝通中的痛點難點。

同時老師因曾任職于全球500強企業(yè)，具有大量的營銷提案、陳述講標(biāo)、項目總結(jié)等實戰(zhàn)經(jīng)驗，并擅長將實戰(zhàn)經(jīng)驗融入到培訓(xùn)當(dāng)中，針對性為企業(yè)制定培訓(xùn)方案，從而達(dá)到提升職場效能的目的；曾服務(wù)于中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、中國人壽、長城證券、深圳地鐵、深圳水務(wù)、深圳郵政、星河地產(chǎn)、保利、深圳總工會、深圳市社協(xié)、南山圖書館等近百家企業(yè)，累計授課超過400場，覆蓋線下學(xué)員近2萬人。

部分授課案例：

主講課程：

《結(jié)構(gòu)思考，自信呈現(xiàn)——商務(wù)演講與PPT制作》

《別讓匯報掩蓋工作光芒——場景化的工作匯報技巧》

《打造高光時刻——演講大賽輔導(dǎo)》

《精彩課程呈現(xiàn)——內(nèi)訓(xùn)師演講力》

《輕松應(yīng)對關(guān)鍵時刻——職場即興表達(dá)》

《秒變職場達(dá)人——高效職場溝通與表達(dá)》

《沉浸式賦能——三天搞定脫稿演講》

《想清楚，說明白——結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)》

授課風(fēng)格：

干貨滿滿：堅持“以學(xué)員為中心”，做有內(nèi)涵，有高度，有深度的授課內(nèi)容，保證授課邏輯清晰，互動性強。充分運用多種案例討論、角色扮演等教學(xué)方法讓學(xué)員在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到干貨。

貼近工作：根據(jù)職場真實場景，如工作匯報、項目匯報、演示和發(fā)布產(chǎn)品、推介業(yè)務(wù)等進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)計，確保課程內(nèi)容能被運用到實際工作中。

實戰(zhàn)落地：在培訓(xùn)過程中充分調(diào)動學(xué)員的積極性、參與性，將理論與實際有效結(jié)合，讓學(xué)員現(xiàn)場練習(xí)，上臺分享，收獲滿滿。

部分客戶評價：

感謝紀(jì)老師在深圳國壽的精彩授課和辛勤付出。這次的演講比賽指導(dǎo)很專業(yè)，這么短時間的培訓(xùn)，選手們的臺風(fēng)，感染力都有了很大提升，演講內(nèi)容也更豐滿、精彩了，看到了大家非常明顯的進(jìn)步再次感謝紀(jì)老師的專業(yè)指導(dǎo)。

——中國人壽深圳分公司  王總

一直很羨慕那些著在臺上可以滔滔不絕，口若懸河的人，而我是一個心理素質(zhì)極差的人，任何一次的公眾講話，我都會準(zhǔn)備很多次，還是會緊張出錯，但是通過老師的課程，讓我打破認(rèn)知，原來演講是一件輕松的事情，它是有很多技巧可以支持的，非常感謝老師，讓我可以突破自我，讓我也可以成為一個站在演講的人。

——中鐵二局  高主管

我清晰記得當(dāng)時我的站在臺上手不知往哪里放，說話結(jié)結(jié)巴巴，我非常緊張，可是看到優(yōu)雅的紀(jì)老師耐心地給每位同學(xué)的中肯點評，誠懇的鼓勵，我好像又平靜了些。每次都感嘆老師走心的備課，贊嘆老師的專業(yè)，原來演講也是有套路的，每次我都記下老師給的建議，暗暗下決心下次一定要注意，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我可以做百人演講，公司的會議主持更得心應(yīng)手，就在上個星期我挑戰(zhàn)自己參加了演講比賽，出乎意料的竟然過了海選，我覺得我戰(zhàn)勝了自己。

——英孚  于經(jīng)理

非常感恩認(rèn)識了紀(jì)老師，她是我踏入社會后，遇到的作風(fēng)端正，責(zé)任心強，真誠，實實在在做演講的老師。老師所教授的演講方法技巧，都很實用，不僅可以鍛煉口才，還可以提高寫作技巧。我跟紀(jì)老師學(xué)完演講后，常常會有意識地抓住每次演講的機會，勇敢積極地上臺演講。因為自己受益良多，所以我還特意邀請老師到我們寶利安金屬制品有限公司和歐樂芙珠寶有限公司給我們兩百多個員工做職場溝通的專場培訓(xùn)，員工們都反應(yīng)老師講授的職場溝通很實用。

——OLOVE 歐樂芙珠寶公司  黃董