職業(yè)心態(tài)
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《職業(yè)化心態(tài)養(yǎng)成》
《職業(yè)化心態(tài)養(yǎng)成》內(nèi)訓(xùn)基本信息:

職業(yè)化心態(tài)養(yǎng)成
課程背景:
英國作家約瑟夫說:我不喜歡工作――沒有人喜歡工作。但是我喜歡在所從事的工作中得找到發(fā)現(xiàn)自己的機會?,F(xiàn)代企業(yè)在員工忠誠度認(rèn)知和員工職業(yè)態(tài)度的打造上,總是缺失正確的方式,人有兩大心理需求:1、受人重視的感覺;2、快樂感。而這兩大需求很少有人自己能夠關(guān)注到,所以在對職業(yè)人的心態(tài)打造上總是忽略這一點,大多數(shù)員工缺失工作動機的引導(dǎo),而工作動機和工作價值觀是可以改變員工行為的基礎(chǔ)。
本課程從一個人的思維、價值觀、心態(tài)、情緒等諸多方面幫助職業(yè)人重新認(rèn)知工作的意義、幸福的概念、職業(yè)發(fā)展的基本思維,從而改善職業(yè)人的工作心態(tài)。從根本上奠定職業(yè)人的個人發(fā)展思想,收獲企業(yè)與員工的雙贏。
課程收益:
1、通過對現(xiàn)代社會道德行為的分析,有效的觸動員工的道德觀
2、重新樹立自我行為約束,改變工作行為
3、通過各行業(yè)的道德行為缺失分析,促進本公司員工的責(zé)任意識
4、用精神世界的均衡秘訣喚醒人們的價值觀,做一個輕松快樂的人
5、發(fā)現(xiàn)成功的終極秘訣在于個人成長,掌握真正的成功法則
6、認(rèn)知工作中的快樂文化,解除心理魔障
7、的幫助團隊成員發(fā)現(xiàn)自我,提升工作品質(zhì)
8、正確認(rèn)知與別人的關(guān)系,真正實現(xiàn)有情與無情的轉(zhuǎn)化
課程時間:1天 (6小時/天)
課程對象:員工、中基層領(lǐng)導(dǎo)者 課程人數(shù):25-40人
培訓(xùn)形式:理論講授60%、實戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗分享、答疑10%
課程內(nèi)容:
一、職業(yè)化心態(tài)的基本認(rèn)知
1、什么是職業(yè)化心態(tài)
A、職業(yè)化是……職業(yè)化還是……職業(yè)化更是……
B、職業(yè)化案例分享
2、職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成原理
A、家庭環(huán)境的影響
B、自身經(jīng)歷的影響
C、企業(yè)環(huán)境的影響
D、社會環(huán)境的影響
3、職業(yè)心態(tài)對自己的主要影響
A、心態(tài)對習(xí)慣的影響
B、心態(tài)對結(jié)果的影響
C、心態(tài)對性格的影響
D、心態(tài)對發(fā)展的影響
E、心態(tài)對關(guān)系的影響
F、心態(tài)對行為的影響
4、職業(yè)人不良心態(tài)的基本反映
二、職業(yè)心態(tài)的塑造基礎(chǔ)
1、明確職業(yè)價值觀
A、為什么而工作
B、人生追求的五大層次
C、職業(yè)人的六大動機
2、認(rèn)識真實的自己
A、發(fā)現(xiàn)人的三個不同層面的“我”
B、職業(yè)人性格認(rèn)知
C、職業(yè)人心態(tài)測評
3、認(rèn)識真實的環(huán)境
A、企業(yè)環(huán)境的形成
B、社會環(huán)境的形成
C、家庭環(huán)境的形成
D、自身環(huán)境的形成
三、職業(yè)心態(tài)的塑造
1、積極心態(tài)---是開啟命運枷鎖的鑰匙
A、積極與消極對人生的兩大影響
B、積極心態(tài)的主要修煉方法
2、服務(wù)心態(tài)---是順應(yīng)潮流變化的暖風(fēng)
A、服務(wù)心態(tài)的起源
B、對服務(wù)的全方位認(rèn)知
C、服務(wù)的四個重要維度
3、歸零心態(tài)---是腳踏實地成長的嫩芽
A、故事:年輕的司機
B、挑戰(zhàn)過去的主要障礙
C、歸零心態(tài)養(yǎng)成的基本步驟
4、感恩心態(tài)---是發(fā)現(xiàn)世界美好的鏡子
A、痛苦=能力-欲望
B、快樂=合理的參照物
5、寬容心態(tài)---是化解人生憂愁的良藥
A、認(rèn)識自己的成長軌跡
B、發(fā)現(xiàn)一個人的不同層面
C、認(rèn)識寬容背后的潛在收獲
6、老板心態(tài)---是開啟職業(yè)智慧的捷徑
A、什么是老板心態(tài)?
B、責(zé)任交換原則
C、為什么可以平凡,但不可以平庸?
7、堅韌心態(tài)---是跨越人生瓶頸的燃料
A、能坦然面對失敗
B、能與同事和諧相處
C、能適應(yīng)職場內(nèi)外的變化
D、能對事不對人
8、共贏心態(tài)---是駕馭未來命運的風(fēng)帆
A、對納什均衡定律的理解
B、團隊與個人的區(qū)別
C、超越他人的胸懷與遠(yuǎn)見
9、因果心態(tài)---是看透人生規(guī)律的眼睛
A、因果律
B、因果修煉
講師簡介:
n 山東師范大學(xué)工商管理碩士(MBA)
n 北京大學(xué)特約講師
n 上海復(fù)旦大學(xué)特約講師
n 國藥大學(xué)、平安大學(xué)等多家企業(yè)大學(xué)特約講師
n 14年管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
n 農(nóng)銀智庫事務(wù)組成員
n 多家銀行及企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展顧問
n 人社部高級企業(yè)培訓(xùn)師
n 人社部二級心理咨詢師
n 人社部一級人力資源管理師
n 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP認(rèn)證講師
n 美國行動學(xué)習(xí)協(xié)會AACTP認(rèn)證促動師
n 國際培訓(xùn)師培訓(xùn)PTT/TTT認(rèn)證培訓(xùn)師
n 國內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機構(gòu)合作講師
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
沃爾沃建筑設(shè)備技術(shù)(中國)有限公司 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
主要負(fù)責(zé)沃爾沃內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建,學(xué)習(xí)地圖創(chuàng)建,完成濟南區(qū)500人大輪訓(xùn),人效較前一年提升9%。其中負(fù)責(zé)的《中層管理實戰(zhàn)訓(xùn)練營》在沃爾沃中國區(qū)進行全國輪訓(xùn)覆蓋32個城市,共45期。
興業(yè)銀行總行 人才發(fā)展顧問
針對基層管理者(企業(yè)班組長)序列的管理人員提煉出能力補足共性,編撰《基層管理者的五項修煉》 《關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)》教材,且項目設(shè)計獲得《培訓(xùn)》雜志優(yōu)秀企業(yè)實踐獎等。
幫助興業(yè)銀行搭建全國輪訓(xùn)兩大系列:《熠藍(lán)閃耀系列》與《動力系列》。
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