優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造訓練營

參會對象：基層員工、骨干員工或全體員工
課程描述：
◆職場的競爭使得就業(yè)形勢更加嚴峻:
◆職場的激烈競爭勢必導致優(yōu)勝劣汰：
◆職場的激烈競爭勢必導致更高的要求；
◆決勝之本——鑄就職業(yè)化，成為卓越職業(yè)人

課程大綱
第一篇  角色認知與概述
1、生命的意義
2、我是誰
3、我為什么要工作
4、企業(yè)是什么
5、我和企業(yè)的關系
6、企業(yè)需要什么樣的員工
7、我是企業(yè)的資產還是負債
8、企業(yè)需要什么樣的員工
9、什么是職業(yè)化？

第二篇  職業(yè)化心態(tài)建設
1、你究竟在為誰工作       
2、心態(tài)影響能力
3、心態(tài)影響生理
4、成就職業(yè)化的八大心態(tài)
5、把職業(yè)當事業(yè)

第三篇  職業(yè)化素質建設
一、形象：你的形象價值百萬
1、形象價值百萬
2、基本禮儀
3、與下屬相處的禮儀
4、與上級相處的禮儀
5、與同事相處的禮儀
二、只有你善待崗位，崗位才能善待你
1、 不怕起點低，就怕境界低  
2、 處處以專業(yè)的標準要求自己
3、 “差不多”差多了
4、 把簡單的事情做好就是不簡單
5、 敬業(yè)才能精業(yè)
三、與單位需求掛鉤，你才會一日千里
1、 單位只為你的“使用價值”買單
2、 個人發(fā)展要跟上單位發(fā)展的旋律
3、 是選擇錢，還是選擇路
4、 地球不會因你而不轉
四、從要我做到我要做
1、 你是雇員，但你更是主人
2、 不是上級，但能影響上級
3、 先走一步，先到一步
4、 超越分內事，機會不請自來
五、執(zhí)行力強的企業(yè)才是最具競爭力的企業(yè)
1、服從的意義
2、服從的重要性
3、老板出錯時是服從還是違抗
4、服從給我們帶來更多機遇 
5、最具執(zhí)行力的組織——軍隊
6、軍隊組織對我們員工的啟示
六、會擔當責任才會有發(fā)展
1、 拿得起責任，放得起架子
2、 優(yōu)秀者就是優(yōu)秀的承擔者
3、 責任是對使命的忠誠和信守
4、 盡職盡責，讓責任成為習慣
5、 有責任才能創(chuàng)造卓越  

第四篇  職業(yè)化能力建設
一、目標管理能力
1、個人目標與組織目標的結合管理
2、生命愿景與企業(yè)愿景相對接
3、有效制定個人工作目標4、與自己簽合同---擬訂行動計劃
二、自我突破與創(chuàng)新能力
1、人的潛能是無限的
2、突破舊有的思維模式
3、跳出你的舒適圈你會更舒適
4、有突破才能有創(chuàng)新
三、正面溝通能力
1、謠言的特點
2、謠言的危害
3、溝通的意義 
4、學會正面溝通
四、團隊協(xié)作能力
1、 如何加強團隊協(xié)作，發(fā)揮無限能量？
2、 高績效團隊的特征
3、 如何充當好團隊成員的角色？
4、 團隊如何達成協(xié)作與信任
五、感恩惜福能力
1、頂尖工作者都是大愛之心做事，感恩之心做人
2、是誰成就了你？
3、感恩到永遠
4、珍惜當下的生活、珍惜身邊的人、珍惜你的工作平臺

　　中華企管培訓網(wǎng)特聘講師，員工職業(yè)化及中層管理培訓專家 中國心靈潛能激發(fā)教練、團隊心態(tài)激勵專家、魔鬼口才教練、職業(yè)培訓師。國內知名培訓機構金牌講師和高級顧問。曾先后在河南某省級新聞單位、中脈集團、今華教育集團等大型機構工作，歷任營銷、培訓、行政管理等高級職務。具有10年多種行業(yè)市場營銷、高管和培訓管理經驗。成功培訓500多場，學員超過6萬人。
　　劉明瑞老師從事職業(yè)訓練以來，一直倡導并躬身實踐“職業(yè)訓練不僅僅提供知識、資訊和技能，更重要的是幫助學員尋找行為改善的路徑，從而有效改善學員的工作績效”的理念，以“高度關注現(xiàn)場，用平常話，揀身邊事，露真性情，或和風細雨沁人心脾的撥云見月，或當頭棒喝直指人心的鞭辟入里”的訓練風格見長，充分調動學員的“自動自發(fā)”意識，引導學員在深度感悟中尋找有效的改善方法和路徑。
　　劉明瑞老師潛心于領導力效能開發(fā)、卓越團隊塑造與個人素質成長培訓事業(yè)。多年來憑借其扎實的理論功底和豐富的實踐經驗，擅于在司空見慣的現(xiàn)實生活中見微知著，發(fā)現(xiàn)并挖掘理論與實踐之間的關鍵接點，在個人穩(wěn)健成長和企業(yè)永續(xù)經營領域有著其獨到的見解。其悉心研究、編寫的《凝聚心靈卓越團隊訓練教程》、《卓越員工職業(yè)化塑造訓練教程》、《公眾演說與魅力口才訓練教程》、《中層干部實戰(zhàn)管理技能訓練教程》等課程，充分運用目前國際上最新的職業(yè)訓練手法，把握獨特的觀察視角，透過個性化的現(xiàn)場點評，促進學員產生當即行為改善的訓練效果，得到學員和企業(yè)的一致肯定和高度評價。
　　授課特點： 劉老師的系列課程深入淺出、通俗易懂、激情四射、風趣幽默、實戰(zhàn)使用、課程形式新穎；課程主要采用理論引導、案例分析、游戲互動、頭腦風暴和環(huán)節(jié)體驗等方式。在訓練中，他一改傳統(tǒng)概念式授課方式形式，以生動活潑的體驗式方法引導學員全情投入課程，使學員自我醒覺，激發(fā)潛能，并在各個領域得以突破，得到了學員的廣泛認可！
　　涉及領域： 員工職業(yè)化、團隊建設、領導技能、教練技術、潛能激發(fā)、公眾演說、心理學等。