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職場力課程介紹- 青年伙伴的成長與發(fā)展

內(nèi)訓講師:鄭強 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
職場力課程介紹- 青年伙伴的成長與發(fā)展內(nèi)訓基本信息:
鄭強
鄭強
(擅長:思維創(chuàng)新 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

職場力課程介紹-

青年伙伴的成長與發(fā)展

尼采說,人生就像一棵樹,它逾是伸向高處和光亮處,它的根就越要向下,向泥土,向深處。我們的發(fā)展亦是如此。越是想要飛的高,走的遠,越是要沉下心來學習和積累。而對初入職場的人來說,首先需要學習的就是如何做好職業(yè)化轉型,如何讓自己快速的成長起來。

為幫助出入職場的伙伴快速了解職場規(guī)則,建立個人成長通道,我們設計了本次課程內(nèi)容。具體如下

課程目標:

1,通過課堂練習,反思及老師的分享,讓學員能夠了解到職場規(guī)則及玩法,快速適應工作節(jié)奏,加快個人價值貢獻;

2,通過實際案例的介入和引導,讓學員能夠了解如何才能快速拿到領導想要的結果,以終為始,實現(xiàn)個人績效達標及提升;

3,如何通過一些有效的手段,建立個人在組織中的影響力,進而實現(xiàn)個人的快速成長,升職加薪指日可待。

目標人群:工作未超過三年的職場新人。

課    時:2天

授課老師:鄭強老師,擁有10多年職場發(fā)展經(jīng)歷。曾歷多家萬人級以上規(guī)模的培訓負責人

課程特色:實際故事引入,拒絕單純說教,激發(fā)學員的深刻自我反思;

名家理論指導每一個行為和思想,讓所有內(nèi)容都有據(jù)可依;

建構主義教學思路,讓每個學員都能夠從自己的角度搭建個人成長路徑;

務實原則,每個知識點都會放入到實際工作場景中進行反復練習,確保學員知道之后還能應用。

課程大綱:

第1部分: 當今時代的特點及面臨的挑戰(zhàn)

第2部分:職場新環(huán)境——想說愛你并不容易。如何快速適應組織環(huán)境(角色轉換)

?  拋出問題:如何快速適應新的組織環(huán)境?(從學校到企業(yè),從一個類型的企業(yè)到另一個類型的企業(yè))

?  引發(fā)討論:新環(huán)境對我們來說意味著什么?快速轉換角色的成功案例及總結

?  內(nèi)容總結和知識呈現(xiàn):職業(yè)形象&職業(yè)意識&職業(yè)心態(tài)

?  實際場景中的應用:實際場景問題解決,小白上任的第一天

第3部分:職場新規(guī)則——不管黑貓白貓,逮到耗子才是好貓。(以終為始的職業(yè)習慣養(yǎng)成)

?  拋出問題:觀看視頻

?  引發(fā)討論:目標和任務之間的關系是什么?如何有效區(qū)別目標和任務

?  內(nèi)容總結和知識呈現(xiàn):“觀—為—得”模型介紹及應用

?  實際場景中的應用:實際場景問題,第一次被批評的小白

第4部分:職場溝通新方式,說的好不如寫的好(職場書面溝通)

?  拋出問題:大型互動紙牌游戲

?  引發(fā)討論:游戲的反思與討論

?  內(nèi)容總結和知識呈現(xiàn):如何用郵件及內(nèi)部溝通軟件進行高效工作溝通

?  實際場景中的應用:實際場景問題,小白的一封郵件

第5部分:職場的團隊融入。眾人拾柴火焰高。(如何快速融入團隊)

?  拋出問題:觀看視頻

?  引發(fā)討論:視頻的反思與討論

?  內(nèi)容總結和知識呈現(xiàn):融入團隊的三部曲(雙贏思維——學會傾聽與溝通——團隊協(xié)作)

?  實際場景中的應用:實際場景問題,小白的困惑

 

 

 


講師 鄭強 介紹
復盤及學習設計專家
美團培訓專家
用友大學高級領導力講師
《復盤思維—用經(jīng)驗提升能力的有效方法》作者

國家二級心理咨詢師
中國沙盤課程設計研究院認知講師
學習設計師
資深千億級企業(yè)培訓負責人

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