企業(yè)戰(zhàn)略
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《傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型》
《傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型》內(nèi)訓(xùn)基本信息:

傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
課程背景:
移動互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)是完全不同的兩種生態(tài)環(huán)境。面對來勢洶洶的移動互聯(lián)網(wǎng),傳統(tǒng)企業(yè)如何應(yīng)對?有哪些轉(zhuǎn)型的方向和轉(zhuǎn)型的方法?
課程受益:
了解移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的重要特征;
傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營思路存在哪些問題
掌握移動互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型六大方向
把握理論,結(jié)合大量的案例深入淺出的學(xué)習(xí)
培訓(xùn)對象: 企業(yè)家、企業(yè)中高層管理者
培訓(xùn)人數(shù):100以內(nèi)(建議)
培訓(xùn)資源:可進(jìn)行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓(xùn)方式:理論分析、案例討論、實(shí)例分析。
培訓(xùn)課時(shí):6小時(shí)
第一單元 移動互聯(lián)網(wǎng)大潮
一、PC互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史
二、移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史
三、移動互聯(lián)網(wǎng)的四大特征
四、移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)
五、以媒體為例,談移動互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)媒體的替代
第二單元 在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的致命問題
一、傳統(tǒng)企業(yè)營銷大問題
二、傳統(tǒng)企業(yè)管理的問題
討論課題:現(xiàn)在還能否再出現(xiàn)王老吉和腦白金了
第三單元 移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)的理念轉(zhuǎn)變
一、從大眾市場到數(shù)字生活空間
二、從消費(fèi)者到生活者
三、從生產(chǎn)者到生活服務(wù)者
第四單元 移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的六大方向
一、營銷轉(zhuǎn)型(案例剖析)
二、產(chǎn)品轉(zhuǎn)型(案例剖析)
三、渠道轉(zhuǎn)型(案例剖析)
四、管理轉(zhuǎn)型(案例剖析)
五、服務(wù)轉(zhuǎn)型(案例剖析)
六、生產(chǎn)者轉(zhuǎn)型(案例剖析)
第五單元 傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的兩個(gè)經(jīng)典案例剖析
一、招商銀行的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
二、樂視對傳統(tǒng)電視行業(yè)的沖擊
第六單元 傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的未來環(huán)境
一、微信最新發(fā)展趨勢及營銷方法(案例剖析)
二、淘寶的大數(shù)據(jù)思維及案例(案例剖析)
三、BAIDU的移動化及SIVA理論(案例剖析)
動感地帶品牌的上市策劃掌舵人
卓望公司總經(jīng)理
北京大學(xué)傳播學(xué)博士
北京大學(xué)廣告聯(lián)誼會長
全球通品牌管理和VIP俱樂部的策劃和管理
北京大學(xué)新媒體營銷傳會長播(CCM)研究中心研究員
中國移動通信集團(tuán)公司市場部品牌經(jīng)理
139移動互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)北京有限公司市場部總監(jiān)
《東北人都是活雷鋒》flash的首位創(chuàng)作者
劉立豐老師是北大新聞傳播學(xué)院廣告系首屆碩士,首屆博士。在中國移動體系工作12年,歷任品牌經(jīng)理、全球通品牌經(jīng)理以及事業(yè)部副總等。對通信領(lǐng)域和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾負(fù)責(zé)過中國移動"動感地帶"品牌上市整體策劃;全球通VIP俱樂部整體策劃;負(fù)責(zé)移動微博和移動應(yīng)用商場的推廣和運(yùn)營支持等。北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院客座講師,主講本科生課程《整合營銷》?!稏|北人都是活雷鋒》flash的首位創(chuàng)作者,微信自媒體實(shí)踐者。
授課風(fēng)格:
對移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)營銷傳播的變革有獨(dú)特的研究。
所授課程生動流暢,富有吸引力、風(fēng)趣幽默、互動性強(qiáng)。
能充分結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,落地性實(shí)操性強(qiáng)。
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