高效溝通
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《高效溝通技巧》
《高效溝通技巧》
張礫勻
【課程目標】
普林斯頓大學對1萬份人事檔案進行分析,結果:“智慧”、“專業(yè)技能”、“經驗”只占成功因素的25%,其余75%取決于良好的人際溝通。本課程通過2天的訓練,幫助員工解決人際溝通中遇到的問題,掌握一些實用的溝通技巧,提升息的溝通效果。
【課程時長】12個小時
【課程大綱】
第一部分 高效溝通(3小時)
第一節(jié):高效溝通與管理
1、溝通的重要意義
2、什么是高效溝通
3、溝通的性質、意義與關鍵因素
4、語言溝通與管理
5、非語言溝通與管理
第二節(jié):影響溝通編碼的五個要素
1、技巧
2、態(tài)度
3、知識
4、社會文化背景
5、渠道
第三節(jié):人際交往的六種思維模式
1、雙贏(無交易)
2、雙贏
3、先贏后輸
4、先輸后贏
5、贏
6、輸
第四節(jié):高效傾聽
1、什么是高效傾聽
2、高效傾聽的技巧
3、五種傾聽的習慣
4、同理心傾聽
第五節(jié):高效提問
1、溝通中提問的重要性
2、開放式提問
3、封閉式提問
第六節(jié):高效反饋
1、溝通中反饋的重要性
2、如何給予有效反饋
3、反饋常見問題
第二部分 人格特質與溝通技巧(3小時)
第一節(jié):人格特質的分類
1、活潑型
2、完美型
3、力量型
4、和平型
第二節(jié):人格特質與溝通技巧
1、與活潑型溝通
2、與完美型溝通
3、與力量型溝通
4、與和平型溝通
第三部分 溝通中的內感官配合和語言技巧(3小時)
1、內感官的測試與應用
? 內視覺
? 內聽覺
? 內感覺
2、內感官的提升方法
3、溝通中的語言技巧
? 先跟后帶
? 例同
? 復述
? 換框法
? 五步脫困法
第四部分 管理溝通中的技巧(3小時)
第一節(jié):與上司溝通的技巧
1、與上司溝通的基本態(tài)度
2、如何與上司溝通
3、如何接受上司指示
4、如何向上司匯報工作
5、如何向上司提出建議
6、如何應對上司的請教
7、與上司溝通的禁忌
第二節(jié):與下屬溝通的技巧
1、如何準確的向下屬傳遞指令
2、如何使下屬積極接受命令
3、如何督促下屬全力以赴
4、贊揚下屬的技巧
5、批評下屬的技巧
6、下屬業(yè)績較差時的溝通技巧
第三節(jié):與同事溝通的技巧
1、部門間的“灰色地帶”
2、部門間橫向溝通的要點
3、部門主管間的橫向溝通技巧
4、部門同事間的橫向溝通技巧
張 礫 勻 老師(北京)
——資深心理成長輔導專家
? 北京醫(yī)師協(xié)會(全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織)全科醫(yī)學專家委員會委員
? 中國社工聯(lián)合會(民政部直屬)心理健康工作委員會理事
? 國家健康產業(yè)人才培養(yǎng)工程(國務院下屬)專家委員會委員
? 團中央-青年之聲心理服務聯(lián)盟專家、中央人民電臺-華夏之聲嘉賓
? 香港專業(yè)效能管理學院心理輔導師,北京城市學院特聘心理學教授,清華、北大總裁班特聘講師
? 中科院醫(yī)學心理與心理咨詢碩士
【個人簡介】
張老師是知名心理學專家,從事多年心理學研究,長期致力于研究心理學和個人、家庭、企業(yè)應用的有機結合,曾參加過李中瑩老師的簡快身心積極療法,美國瑪吉菲利普博士的能量心理學培訓及家族系統(tǒng)排列治療培訓、心理教練培訓、歐文亞隆團體治療培訓,尼克的催眠治療培訓等。
張老師有豐富的企業(yè)EAP服務和培訓經驗,為工商銀行不同分行、中國移動不同分公司、北京保安協(xié)會等提供EAP服務項目。多家合作伙伴公認的“實戰(zhàn)有效”的心理實戰(zhàn)專家,多家世界五百強企業(yè)EAP服務專家。
近年來,張老師致力于個體心理輔導,15年來超過10000個小時的個體心理咨詢;給參加重大的一萬多名保安人員出心理測評和篩選報告;曾主持和帶領200多場關于家庭關系,兩性關系,人際關系和女性自我成長的工作坊。張老師曾在中國駐赤道幾內亞大使館擔任干事四年,負責管理當?shù)毓と耍M行心理輔導,積極參與傳播中國文化,得到大使和參贊等領導的高度評價。
經過多年研究與實踐,張老師成功的將心理學和企業(yè)管理等做了一個有機的結合,讓心理學在各類實踐中得到充分的利用,總結出了一套適合心理成長的“自如人生”模型,幫助企業(yè)打造正能量員工。
使命:致力于促進個體心理成長,協(xié)助企業(yè)打造高效活力的團隊。
【授課風格】
張老師講理論和實際相結合,易于理解和接受,講課親和、生動、風趣,實用性強,幫助解決切實問題,滿意度很高,深受學員的一致好評。
【學員評價】
張老師的課程太棒了,對很多人都有用,特別是對正面臨婚姻問題的朋友,有很大的指導意義! ——新華保險 藍總
老師的課既有專業(yè)的理論部分,又有許多生動的案例;娓娓道來,溫和又有力量,帶我們探索內心、直面自己,從內心深處激發(fā)出更多力量。 ——明道健康學堂聯(lián)合創(chuàng)始人 沐熹
張老師極富親和力,深得學員好評;授課形式靈活多樣,保持高水準專業(yè)性,也易于理解接受內化;課程理論結合實際,在現(xiàn)實生活中有非常強的應用價值。 ——CBD工會主席
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