企業(yè)文化
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《企業(yè)文化與高效團隊建設》
《企業(yè)文化與高效團隊建設》
課程綱要
講師:楊帆
課 程 綱 要
【課程名稱】《企業(yè)文化與高效團隊建設》
【課程背景】
? 如何提升團隊的管理與績效;
? 如何消除員工與績效管理的對抗;
? 如何完善團隊人才與能力培養(yǎng)功能;
? 如何引發(fā)員工工作的主觀能動性
? 如何用文化驅動管理驅動人;
? …………….
績效是每一個團隊管理者最關心的事情,但“高績效”到底是如何產生的?企業(yè)有目標、有制度、有考核,可是卻無法驅動績效的持 續(xù)提升,越來越多的管理者開始懂得,傳統(tǒng)的就績效入手管理績效的方式是無法從本質上解決績效提升問題的:PDCA、SMART、績效輔導全都用上了,不僅沒有使績效得到提升,反而帶來了員工的抵觸和對立!要想實現團隊的績效提升,團隊的快速發(fā)展,路徑到底在哪里?《企業(yè)文化與高效團隊建設》課程從組織、管理、人性、文化等多個角度對企業(yè)的績效問題進行深入分析,并提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助企業(yè)推動團隊管理升級。
【課程收益】
l 深入分析團隊管理的瓶頸;
l 找到管理突破的思路與方法;
l 掌握團隊建設與管理的技巧;
l 找到企業(yè)文化建設的路徑與工具;
【課程對象】 企業(yè)中高管
【課程時長】 1天,(6小時/天)
【課程大綱】
第一單元:找到績效成長的真正障礙
1、 傳統(tǒng)團隊管理方式無法支撐績效目標
2、 支撐團隊績效持續(xù)成長的三個基礎
3、 員工為什么抵觸績效提升
4、 高績效團隊的三個管理功能
5、 影響績效的三個管理障礙
6、 傳統(tǒng)團隊管理的困局與突破
第二單元:激活與保持團隊工作動力
7、 高績效管理的“全員”模式
8、 雙贏的團隊管理結構
9、 員工工作驅動力分析
10、 調整管理者與員工的“心理契約”
第三單元:企業(yè)文化建設與團隊動力開發(fā)
11、 找到團隊凝聚力
12、 重塑工作價值感
13、 統(tǒng)一價值觀
14、 實踐中的自我行動
第四單元:企業(yè)文化與團隊管理工具
15、 高績效團隊的7個管理機制
16、 團隊日?;芾砥脚_建設
17、 日?;芾砥脚_的運作技巧
18、 團隊透明化管理平臺建設
19、 透明化管理平臺的運作技巧
1985----1989年在深圳和天津開發(fā)區(qū)從事對外開放的研究工作,為天津開發(fā)區(qū)研究所所長。民主評議會主席。
1989----1993年在國家物價局涉外價格司任進出口處副處長,負責外貿和匯率管理工作。
1994 年調入中國社會科學院經濟研究所宏觀室工作,1995年入中國社會科學院研究生院讀在職博士,1999年獲經濟學博士學位,導師張曙光。博士論文:《人民幣匯率研究》。
2003年以特殊人才調入中國政法大學商學院,教授,博士生導師。
楊帆博士對于人民幣匯率的研究已經有15年的歷史。他在大學和碩士學習期間即對國際金融有特殊興趣。1985年在深圳人民銀行和中國銀行工作,專門考察兩幣流通,后來到天津開發(fā)區(qū)工作4年,研究外商直接投資的外匯平衡問題。20世紀90年代在國家物價局涉外價格司進出口處工作4年,從事外貿價格管理與人民幣匯率的研究。1994年進入中國社會科學院經濟研究所,以人民幣匯率為中心研究中國涉外經濟和宏觀經濟。
1994年在《金融研究》發(fā)表長文,指出人民幣有升值趨勢。他的預測受到了許多人反對,但是被15年歷史證明正確。他還準確地預測了中國經濟未來15年的增長,大牛市,和臺灣選舉的結果。在上海,香港和北京各個有關部門,影響很大。
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