EHS-精益安全生產(chǎn)管理

授課對象：制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、 副總經(jīng)理、 生產(chǎn)總監(jiān)、安全/生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、一線主管等。

課程內(nèi)容：
第一章 認(rèn)識杜邦及我國安全現(xiàn)狀
一、杜邦的歷史
二、安全管理在杜邦的位置
三、杜邦的安全業(yè)績及安全文化
四、我國安全現(xiàn)狀 
 
第二章   如何建立有效的安全目標(biāo)責(zé)任制
一、如何建立一套有效的安全管理體系
二、安全管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置
三、安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書的作用
四、如何編制有效的可量化的安全目標(biāo)責(zé)任書
五、建立各級管理部門的安全職責(zé)
六、建立安全責(zé)任考核制度
八、不斷地對企事業(yè)進(jìn)行安全培訓(xùn)的重要性
九、如何確認(rèn)員工對安全的需求 
十、如何編制年度培訓(xùn)計劃
案例研討：一工廠（安全目標(biāo)責(zé)任書量化考核評分標(biāo)準(zhǔn)）
 
第三章   如何進(jìn)行安全檢查
一、建立公司總體安全委員會
二、完善部門內(nèi)部各級安全機(jī)構(gòu)及職責(zé)
三、如何組織安全檢查
四、總體委員會開展定期、不定期的安全檢查
五、對檢查結(jié)果進(jìn)行評估
六、對不合格項發(fā)出整改通知書
七、對不合格項進(jìn)行監(jiān)督檢查
八、對檢查結(jié)果進(jìn)行書面記錄
九、月度安全會議
案例：杜邦
 
第四章    現(xiàn)場安全檢查（如何保證現(xiàn)場安全-重點分析）
一、領(lǐng)導(dǎo)的作用、組織架構(gòu)、流程與行動
二、5S現(xiàn)場管理
三、安全觀察訓(xùn)練技巧（STOP）
（一）開展STOP審計的五個步驟
（二）STOP安全觀察卡觀察的五項觀察內(nèi)容
 
四、工作安全分析（JSA）
（一）什么是JSA
（二）JSA的好處
（三）什么時候使用JSA:
（四）JSA的步驟
 
五、進(jìn)入受限密閉空間程序
六、上鎖掛牌程序
七、個人防護(hù)用品使用與維護(hù)（PPE）
案例：杜邦
 
第五章    安全評價
一、了解作業(yè)條件的危險程度  作業(yè)條件危險性評價（LEC法）  安全檢查表法
二、事故調(diào)查分析事故發(fā)生的原因，
評價目的：
找出預(yù)防同類事故的辦法事故樹分析（FTA）     
        安全評價方法：
（一）事件樹分析（ETA）
（二） 危險與可操作性研究（HAZOP）
（三）故障類型及影響分析（FMEA）
（四） 重大事故后果分析模擬技術(shù)
   案例：杜邦
 
第六章   安全事故防范與緊急救援及預(yù)案
一、建立公司安全事故防范體系 （疏散圖 標(biāo)識等）
二、對公司安全事故緊急救援及預(yù)案設(shè)施
案例研討：杜邦安全事故防范與緊急救援及預(yù)案
 
第七章   引入杜邦安全理念，構(gòu)建中國特色安全管理文化
一、預(yù)防為主──一切事故都是可以預(yù)防的
二、管理優(yōu)先──各級管理層對各自的安全負(fù)責(zé)
三、行為控制──不能容忍任何偏離安全制度和規(guī)范的行為
四、安全價值──安全生產(chǎn)將提高企業(yè)的競爭地位
五、文化模型──安全文化建設(shè)的四個階段
 
第八章     工作外安全管理
在杜邦安全文化里   工作外安全等同工作內(nèi)安全    同樣非常重要

謝全華，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)培訓(xùn)講師
國內(nèi)知名生產(chǎn)管理專家
精益生產(chǎn)與安全管理專家
實戰(zhàn)派咨詢顧問
八年職業(yè)講師培訓(xùn)經(jīng)歷
曾任華制國際西南區(qū)TPS首席咨詢顧問、講師
國內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特邀高級講師
謝老師以對制造型企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作研究而著稱，以真正實用、實戰(zhàn)、實效而著稱。對制造型企業(yè)從訂單接收到出貨的整個運(yùn)作都非常熟悉，有豐富的制造型企業(yè)管理理論知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗。
 

職業(yè)經(jīng)歷
1、94年---97年任杜邦西南公司： 5S/TPM主管、生產(chǎn)部經(jīng)理；
2、97年---02年任杜邦上海公司：生產(chǎn)部經(jīng)理、EHS經(jīng)理、5S/TPM主管、TPS經(jīng)理；
3、02年---05年任杜邦東莞公司：生產(chǎn)部經(jīng)理、HS經(jīng)理、TPS經(jīng)理、03年任杜邦工廠生產(chǎn)副總，全面協(xié)調(diào)生產(chǎn)管理系統(tǒng)，將TPS及EHS全面深入推進(jìn)，工廠以每年超過26%的產(chǎn)量增長；
4、謝老師曾在世界500強(qiáng)美國杜邦公司旗下從事了長達(dá)12年的企業(yè)管理，有著豐富的現(xiàn)場安全管理能力，眾所周知，杜邦公司有著世界上最好的安全文化而聞名于中外企業(yè)，謝華全老師吸收了這些文化的精髓，并結(jié)合中國生產(chǎn)企業(yè)的實際情況建立適合中國企業(yè)的安全文化和安全體系。
5、曾在日本豐田接受過1年專業(yè)的日式生產(chǎn)管理教育訓(xùn)練，系統(tǒng)研修TPS，深得豐田生產(chǎn)方式精髓。
 

研究領(lǐng)域
1、組織精益化管理變革體系（方針展開）、品質(zhì)保證體系、精益生產(chǎn)成熟度評價；
2、生產(chǎn)計劃平準(zhǔn)化體系、生產(chǎn)KANBAN拉式體系、生產(chǎn)控制標(biāo)準(zhǔn)化與IE改善體系、生產(chǎn)單件流0PF體系、快速換模SMED、QCC與TPS改善鍛煉道場、精益6S與目視化管理、生產(chǎn)保全TPM體系、精益班組建設(shè)體系、精益安全管理。
 

授課風(fēng)格
1、注重客戶實際情況，注重企業(yè)管理觀念更新、過程與組織設(shè)計、管理工具的適切運(yùn)用。
2、精益生產(chǎn)系列課程，系統(tǒng)規(guī)范，強(qiáng)調(diào)實際技法，簡單、實用、可操作?；顫?，幽默，課堂氣氛活躍，善用大量實戰(zhàn)案例啟發(fā)學(xué)員，參與性、互動性、實用性強(qiáng)。
3、致力于5S、TPS國內(nèi)化的應(yīng)用，全面梳理并剖解日式精益生產(chǎn)14大模塊，并對各模塊層層細(xì)剖，從核心要點到著眼點、實施要點的精準(zhǔn)明確，全面、系統(tǒng)闡述，剔除對TPS理解及實施的誤區(qū)，受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評。