質量管理TQM
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全面質量管理----TQM
內訓課程大綱
一、質量意識與TQM概論
1. 當今企業(yè)生存的路在何方?
2. 企業(yè)案例:教你如何看待“質量”
3. 100%的質量水平高嗎?
4. 研討:貴公司在生產過程中有質量問題嗎?是多還是少?
5. 什么是TQM?
6. TQM的核心要點
7. 質量管理的四項原則
8. 案例講解:衡量質量水平的計算方法
實戰(zhàn)案例練習
9. 企業(yè)實施TQM的要點與關鍵環(huán)節(jié)
二、如何有效收集質量問題點
1. 有效收集質量問題點的三原則
2.案例講解工具:質量檢查記錄表
三、TQM的改善工具之QC七手法的應用
1. 選定重點解決質量問題的原則與要點
2. 柏拉圖—抓重點
1)案例講解:運用柏拉圖找出問題重點
2)實戰(zhàn)練習:根據(jù)自身企業(yè)的質量問題點,選定重點改善或解決的質量課題
3. 魚骨圖—究原因
1)魚骨圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用特性要因圖找出影響質量的原因
4. 直方圖—類分布
1)直方圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用直方圖找出問題變異所在
5. 管制圖—找異常
1)管制圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用管制圖來控制現(xiàn)場質量
6. 散布圖—看相關
1)散布圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用散布圖來管理質量趨勢
7. 層別圖—作解析
1)層別圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用層別法和柏拉圖找解決問題優(yōu)先次序
8. 檢查表—集數(shù)據(jù)
1)檢查表的定義與運用要點
2)案例練習
四、TQM管理推進方式之QCC
1. QCC的定義
2. QCC活動解決問題的方法
3. QCC活動改善原則
案例講解與實戰(zhàn)案例練習
4. QCC活動的實施步驟
案例講解與實戰(zhàn)案例練習
5. QCC成果發(fā)布的方式與注意要點
6. QCC經(jīng)典案例分享
五、TQM管理之現(xiàn)場品質管控要點
1. 現(xiàn)場產生質量問題的原因剖析
案例講解與分享
2. 現(xiàn)場品質管控原則---“三不原則”
案例講解與分享
3. 案例講解:精益物料管理要點
4. 解決質量問題的核心要點---“三標管理”
案例講解:如何做好工藝標準?
案例講解:如何做好檢驗標準?
環(huán)境管控“三不原則”
5. 預防并從根源上解決混料的方法
1)現(xiàn)場5S管理之整理、整頓
案例講解與分享
2)現(xiàn)場5S管理之目視化管理
案例講解:目視化管理實施要點
經(jīng)典目視化管理案例講解與分享
3)解決交叉與逆行流程的方法
案例講解:精益流程實施要點與關鍵
案例講解:精益布局改善6大原則
案例分享:世界一流企業(yè)工藝布局方法
六、防差錯技術
1. 什么是失誤?
2. 什么是缺陷?
3. 防差錯的5大基本思路
4. 防差錯裝置的設計思維導圖
案例分享
七、總結與答疑
1. 當今企業(yè)生存的路在何方?
2. 企業(yè)案例:教你如何看待“質量”
3. 100%的質量水平高嗎?
4. 研討:貴公司在生產過程中有質量問題嗎?是多還是少?
5. 什么是TQM?
6. TQM的核心要點
7. 質量管理的四項原則
8. 案例講解:衡量質量水平的計算方法
實戰(zhàn)案例練習
9. 企業(yè)實施TQM的要點與關鍵環(huán)節(jié)
二、如何有效收集質量問題點
1. 有效收集質量問題點的三原則
2.案例講解工具:質量檢查記錄表
三、TQM的改善工具之QC七手法的應用
1. 選定重點解決質量問題的原則與要點
2. 柏拉圖—抓重點
1)案例講解:運用柏拉圖找出問題重點
2)實戰(zhàn)練習:根據(jù)自身企業(yè)的質量問題點,選定重點改善或解決的質量課題
3. 魚骨圖—究原因
1)魚骨圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用特性要因圖找出影響質量的原因
4. 直方圖—類分布
1)直方圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用直方圖找出問題變異所在
5. 管制圖—找異常
1)管制圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用管制圖來控制現(xiàn)場質量
6. 散布圖—看相關
1)散布圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用散布圖來管理質量趨勢
7. 層別圖—作解析
1)層別圖的定義與運用要點
2)案例講解:運用層別法和柏拉圖找解決問題優(yōu)先次序
8. 檢查表—集數(shù)據(jù)
1)檢查表的定義與運用要點
2)案例練習
四、TQM管理推進方式之QCC
1. QCC的定義
2. QCC活動解決問題的方法
3. QCC活動改善原則
案例講解與實戰(zhàn)案例練習
4. QCC活動的實施步驟
案例講解與實戰(zhàn)案例練習
5. QCC成果發(fā)布的方式與注意要點
6. QCC經(jīng)典案例分享
五、TQM管理之現(xiàn)場品質管控要點
1. 現(xiàn)場產生質量問題的原因剖析
案例講解與分享
2. 現(xiàn)場品質管控原則---“三不原則”
案例講解與分享
3. 案例講解:精益物料管理要點
4. 解決質量問題的核心要點---“三標管理”
案例講解:如何做好工藝標準?
案例講解:如何做好檢驗標準?
環(huán)境管控“三不原則”
5. 預防并從根源上解決混料的方法
1)現(xiàn)場5S管理之整理、整頓
案例講解與分享
2)現(xiàn)場5S管理之目視化管理
案例講解:目視化管理實施要點
經(jīng)典目視化管理案例講解與分享
3)解決交叉與逆行流程的方法
案例講解:精益流程實施要點與關鍵
案例講解:精益布局改善6大原則
案例分享:世界一流企業(yè)工藝布局方法
六、防差錯技術
1. 什么是失誤?
2. 什么是缺陷?
3. 防差錯的5大基本思路
4. 防差錯裝置的設計思維導圖
案例分享
七、總結與答疑
講師 陳進華 介紹
陳進華,中華企管培訓網(wǎng)特邀培訓講師,深圳市生產師資團隊成員; 天隆電子(深圳)有限公司(臺資);IE工程師、改善委員會主任;奧林巴斯(深圳)工業(yè)有限公司(日資);IE高級主管、生產高級主管、OLYMPUS人才委員會委員、OLYMPUS高級講師、精益生產推進室室長;自貢機一裝備制造有限公司 總經(jīng)理。
實踐/學術背景
陳進華老師長期從事現(xiàn)場管理、效率改善、生產成本及精益生產研究工作。
陳老師歷任臺企、世界五百強企業(yè)基層主管、中層領導,具有國際一流企業(yè)多年的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。從事管理咨詢顧問工作后,先后負責多家大型知名企業(yè)項目咨詢和培訓,有豐富的企業(yè)輔導及培訓經(jīng)驗;陳老師能夠最大限度地鼓舞士氣,協(xié)助團隊達成預定目標,提倡“實用高效、”的管理理念,是中國最貼近制造企業(yè)實際的實力派顧問代表。
培訓風格
采用理論與實際案例相結合的授課方式。在講課中,采用互動式、游戲式的教學方法,以加深學員對課程的理解,以形象、針對性強的案例與學員一起分享,課堂輕松活躍、感染力強。
授課領域
精益生產、生產成本、多品種少批量生產、、現(xiàn)場5S\6S管理、現(xiàn)場效率改善、TPM等
專著
《現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)訓練》 2006年5月 海天出版社出版
《生產效率改善務實》 2012年11月 廈門大學出版社出版
☆
實踐/學術背景
陳進華老師長期從事現(xiàn)場管理、效率改善、生產成本及精益生產研究工作。
陳老師歷任臺企、世界五百強企業(yè)基層主管、中層領導,具有國際一流企業(yè)多年的現(xiàn)場管理經(jīng)驗。從事管理咨詢顧問工作后,先后負責多家大型知名企業(yè)項目咨詢和培訓,有豐富的企業(yè)輔導及培訓經(jīng)驗;陳老師能夠最大限度地鼓舞士氣,協(xié)助團隊達成預定目標,提倡“實用高效、”的管理理念,是中國最貼近制造企業(yè)實際的實力派顧問代表。
培訓風格
采用理論與實際案例相結合的授課方式。在講課中,采用互動式、游戲式的教學方法,以加深學員對課程的理解,以形象、針對性強的案例與學員一起分享,課堂輕松活躍、感染力強。
授課領域
精益生產、生產成本、多品種少批量生產、、現(xiàn)場5S\6S管理、現(xiàn)場效率改善、TPM等
專著
《現(xiàn)場效率改善實戰(zhàn)訓練》 2006年5月 海天出版社出版
《生產效率改善務實》 2012年11月 廈門大學出版社出版
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