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中高層團隊心智修煉

內(nèi)訓講師:董波浪 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
中高層團隊心智修煉內(nèi)訓基本信息:
董波浪
董波浪
(擅長:企業(yè)文化 客戶服務(wù) 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓時長:1-2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1. 修煉中層的心智模式,提高工作應(yīng)用能力
2.提高事物的認知能力,洞見事物的現(xiàn)象及實相
3.修煉心態(tài)的自我管理,超越自我心態(tài)零界點
4.掌握心智修煉的方法,不斷自我超越,覺醒自我
5.洞悉人性的真理,了解人性,善用人性,用好下屬
6.修煉團隊心智完整性,積極性,合作性,配合性


內(nèi)訓課程大綱
第一部分:完善自我的心智模式
1.什么是心智模式

 心智模式(Mental Model)是蘇格蘭心理學家肯尼思•克雷克(Kenneth Craik)在1943年首次提出的。

2.心智模式三個特點
 根深蒂固于每個人心中! 大多數(shù)人自我感覺良好!人無完人心智模式都有局限之處!

3.心智模式的七個特性
 心智模式根深于心中,所以容易形成心智導航出錯,影響事物的生命周期,企業(yè)的中層在傳達事物時,很容易受過去的思維影響當下工作。

4.影響事物決策的認知觀
 結(jié)果_行為_認知,當認知觀錯識了,執(zhí)行越快,結(jié)果越差,認知觀相當于首席戰(zhàn)略官,不可小視,所有行為背后的動機,均來自于心理認知觀,心智的認知沒有成長,必會出現(xiàn)不當,失誤,不準的后果問題,企業(yè)人員心智認知觀的修煉是企業(yè)發(fā)展的重要課題!

5.管理者常犯五種認知觀
 我以為,差不多,過去的經(jīng)驗,習慣性思維,空間與時間,當我們不易發(fā)現(xiàn)心智出現(xiàn)認知錯誤時,結(jié)果想想可知!

6.修煉自我心智的認知觀
 學習如何有效的避免在認知出現(xiàn)錯誤,自我在修習方法上找到解決當下的通路,心智模式在過往的成長中一定有跡可尋,追本溯源,找到原因,不斷修習提高就能更好應(yīng)用于當下!

7.影響心智成長的四大局限
 當人思維定勢形成以后,就很難馬上改變,甚至較真,從而影響了心智成長的速度,當視角不能與時俱進時,心智就容易形成馬太效應(yīng)!

8.完善心智成長四種方法
 心智模式只有真正成長,才可以不斷自我超越,如第五項修煉當中講到:心智成長是一個循序漸進的過程,不斷改進當下思維定勢!

9.中層修煉心智成長幾種方式
 企業(yè)找到了方式就有了機會,人找到方式就有了成長的路子,三種方式對企業(yè)中層心智成長非常重要!

案例:《兄弟不同命運》 《王石/地產(chǎn)與史玉柱/地產(chǎn)》 《王陽/太太與吳炳新/三株》...
總結(jié):心智模式對企業(yè)中層的成長至關(guān)重要,一家企業(yè)戰(zhàn)略錯了,結(jié)果肯定不好,一個人的心智導航錯了,結(jié)果也不會好!

第二部分:中層管理突破的七項修煉
1.心態(tài)的修煉

 管理者情緒化無法贏得追隨者的融入,整個人性化管理就更難以執(zhí)行,心態(tài)的修煉是中層管理能否讓心態(tài)得到平衡,包容,釋放起著重要作用!

2.情感的修煉
 會做有情的領(lǐng)導,更要會做無情的領(lǐng)導,領(lǐng)導者最難的事情就將情感在不顯在臉上,依然得到下屬的支持與協(xié)助!

3.能力的修煉
 做為管理者能力強更能服眾,而能力是需要不斷學習與練習的,特別工作當中5種能力修煉是非常重要的!
溝通能力
學習能力 
執(zhí)行能力 
合作能力
領(lǐng)導力

4.精神的修煉
 管理者的精神來自于無我的心胸格局及熱忱,中層管理很大程度上,精神的能量起著影響力,表現(xiàn)在臉上,體現(xiàn)在行為上,顯現(xiàn)在事物上!

5. 能量的修煉
 一個人心念出發(fā)點是積極的,向上的,則會形成正能量,出發(fā)點是消極的,負面的,就會形成負能量,心智的認知觀出現(xiàn)了消極,行為上表現(xiàn)出來的就是消極,心智的修煉是決定了一個成敗的關(guān)鍵!

6.思想的修煉

7.智慧的修煉
智者明,慧者透,智慧者透明

案例:《心的覺醒》《精神的力理》《不同的人性》.....
總結(jié):中層管理者五項修煉在工作起著重要的推動力,對中層管理者的修煉是企業(yè)重要發(fā)展之路!

第三部分:中層管理身.心.意.業(yè).力修煉
1. 身要定

 企業(yè)的中堅力量一定身要定,定則生慧,定則生力,身上內(nèi)功可以引領(lǐng)團隊走上高度.身要具備的修煉很重要:....

2. 心要靜
 企業(yè)中層管理者心要靜,不浮燥,不浮動,把心專注到事業(yè)上,心如靜水.才能更上一層樓!

3. 意要明
 工作中意識和意愿及意義要明確,明白自己的意愿是什么,有始有終的做好每件事情!

4. 業(yè)要專
 中層管理者做人做事,要專心,專業(yè),專注,專業(yè)才能成就事業(yè)!

5. 力要速
 企業(yè)的指導思維,能否執(zhí)行下去,對管理者執(zhí)行力是有一定的要求!

總結(jié):中層管理身心意業(yè)力的修煉將推動企業(yè)的發(fā)展,人的內(nèi)在成長往往決定外在成長!

第四部分:提高心智成長的實用工具
心智的成長的過程中,結(jié)合工具并驅(qū)進展能好的協(xié)助企業(yè),個人在成長歷程中發(fā)現(xiàn)自己,成長自己!

1.自省與反思
自省是改善心智模式的核心方法。通過自省,領(lǐng)導者得以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心世界深處隱藏的成見、假設(shè)、邏輯、規(guī)則,使這些圖像浮現(xiàn)出來,藉此可以對其有效性加以檢視。

2.悟習
通過感悟與研習,人們可以獲得合時宜的心智模式,使行動更有效。

3.碰壁
因為老辦法行不通了,按照原有的規(guī)則得出的看法顯得不倫不類,據(jù)此做出的對策和行動碰壁了,會促發(fā)領(lǐng)導者產(chǎn)生覺察和內(nèi)省。反思自己內(nèi)心的心智模式,是領(lǐng)導者學習、提升的重要契機。

4.更換新的環(huán)境:
換一個新環(huán)境,有助于領(lǐng)導者個體心智模式的改善就是讓新穎、鮮活和豐富多樣的體驗不斷沖刷、沖擊、甚至沖破我們可能落后和固化的心智模式。

5.換位思考
當領(lǐng)導者心里有了某種想法之后,通過心智模式“選擇性觀察”的機理,就會讓其發(fā)現(xiàn)更多能印證這種想法的事例

6.情景規(guī)劃
在商業(yè)應(yīng)用中,殼牌石油公司是第一家通過“學習如何浮現(xiàn)管理者的心智模式。

7.深度會談
讓領(lǐng)導者相對于個人學習,與他人的交流,更可能讓自己“豁然開朗”,正如人們常講的“聽君一席話,勝讀十年書”。 深度會談是建設(shè)領(lǐng)導者心智模式的核心方法之一,也是激發(fā)集體智慧的重要手段。

8.持續(xù)“修煉”四個步驟
建設(shè)領(lǐng)導者心智模式歸根結(jié)底只能靠自我的持續(xù)“修煉”,他人無法替代,外界的條件也只是一些促進或激發(fā)因素。持續(xù)“修煉”是建設(shè)領(lǐng)導者心智模式的不二法門。

案例:體驗式練習
總結(jié):這個部分重點來解析:中層管理者如何通實用工具在工作中,將正確的理念,方法,執(zhí)行落實的實際的工作當中去!

第五部分:打造心智成長學習型組織
學習型組織是管理大師彼得.圣吉總結(jié)重要心得,一家企業(yè)能長大,一定離不開學習,更離不開實踐,企業(yè)的競爭力就是來自于打造心智成長學習型團隊!

1.團隊心智的三大修煉
1)共同愿力
2)共同業(yè)力
3)共同心境

2.什么是學習型團隊

3.打造學習型組織的五項修煉

1)自我超越
2)心智模式
3)共同愿景
4)團隊學習
5)系統(tǒng)思考
 彼得.圣吉在第五修煉明示到:企業(yè)組織不是一個人的力量,而是整體的力量,如何踐行到團隊中的每一位,跟團隊的學習型建設(shè)有全面的關(guān)系!

4.建立人才梯隊訓練研究學院
 企業(yè)的發(fā)展離不開人才,人才有空降,有培養(yǎng),有外包,但大型企業(yè),如寶潔,華為都有自己的培訓中心!

講師 董波浪 介紹
  團隊心智修煉專家
  心智模式訓練導師
  培訓經(jīng)驗:8年以上 
  課后反饋:學員課后滿意度調(diào)查均達到了96%以上
  擅長與專業(yè):心智修煉、識人之道、人才建設(shè)有深入的系統(tǒng)學習并應(yīng)用于課程中!

一位一線的實干者,從員工一路成長到經(jīng)理,到高級培訓師,再到職業(yè)培訓師:發(fā)現(xiàn)自己對培訓事業(yè)熱愛不以,激情不斷,洞察到再好的人品和根性都需要導師的指點和指引,心生志愿,立志于培訓事業(yè)教導于人,傳道授業(yè)解惑,做一名能為企業(yè)與個人在心智上快速成長的訓練型導師!

【背景榮譽】
  高級培訓師
  中國誠信認證講師
  南方略集團高級講師
  企業(yè)人才建設(shè)高級顧問
  員工心智成長培訓專家
  聚核文化公司高級講師
  心靈幸福研究學院院長
  團隊心智模式研究實踐者
  8年以上的培訓在全國受訓的企業(yè)500余家,培訓人數(shù)累計人數(shù)已超過數(shù)萬人以上,其中十余家長期受訓企業(yè)!多家企業(yè)成長式培訓顧問,特約專家等榮譽!

【講師宿命】
一位每天都在學習成長,成為企業(yè)最值得信賴的培訓師。
一位每次授課最具激情,最懂付出,成為企業(yè)家最尊敬的培訓師。
一位一生只做好一件事情, 用愛心經(jīng)營好培訓事業(yè),用心服務(wù)好每堂課程!
      自對培訓事業(yè)的熱愛以來,不斷潛心研究心智模式團隊模式,多年來已經(jīng)幫助無數(shù)個人在心智成長上和企業(yè)組織團隊上有著顯著的成效,激發(fā)了團隊及個人的內(nèi)在心靈動力,多年在心智上花時間探索,已經(jīng)形成一套行之有效的訓練方式,對企業(yè)學員的成長性有明顯的幫助,特別是心智專業(yè)上是非常突出的老師 ,得到業(yè)內(nèi)卓越老師的好評,課程品質(zhì)很高的培訓講師!是一位把培訓當做終身事業(yè)之人,以博大之心傳道,以仁愛之心授業(yè),以萬靈之心解惑!立命于事業(yè),終身不悔的訓練型培訓導師!開悟.覺悟.醒悟!

【導師經(jīng)歷】
10多年的職業(yè)生涯,磨礪了一個人心智韌性,在2003年拿過銷售好成績,做過銷售經(jīng)理,管理高層!在培訓上開始有獨特的見解,深愛培訓事業(yè),在事業(yè)上不斷投入學習,跟多位老師深入學習,25歲的時候已做內(nèi)訓百場,27歲時已走過全國幾十個城市,30多歲時從小場到大場,從普通的內(nèi)訓師成長為職業(yè)訓練師,如今從簡單的課程到專業(yè)的獨特課程,跟多位老師至心至誠用心學習:如李踐老師、以及國內(nèi)外知名老師不斷學習進修,十年的沉淀和積累開悟自性,明白自身對心智成長上有著獨特的熱衷和見解,愿傾其一生用心鉆研和探索心智修煉的真知!自學習以來不斷研習領(lǐng)會,企業(yè)管理.心智成長的專業(yè)書籍已經(jīng)超過百本以上如:《心智模式?jīng)Q定你的一生》《心智修煉》《專注心智修煉》《第五項修煉—心智模式》……參加多位知名專業(yè)講師的系統(tǒng)學習課程如:善戒大師的《十日內(nèi)觀》以及多位著名老師專業(yè)的心智類課程,并結(jié)合企業(yè)實際的情況與多位知名企業(yè)家做深入的交流和探討深入探索花精力了解員工的心智模式與工作態(tài)度!總結(jié)出對企業(yè)有突破性成長型課程!不但突破過去了教育式訓練,更結(jié)合實戰(zhàn)的體驗式的培訓效果,開啟心智啟迪的培訓方式,從而全新解決人員的心智成長,工作心態(tài),管理心得,心智導向,團隊凝聚力的專業(yè)突破型課程!一位最懂員工的心聲,一位最懂老板付出的導師!真正做到實戰(zhàn),實效,實用的培訓效果!

【培訓特色】
上課非常認真投入,為人親和力強,能夠在課程當中積極的調(diào)動學員的學習熱情,課堂氣氛非常活躍。能夠通過身邊實際案例、企業(yè)的實例、以深入淺出的方式,講解復雜的人生觀念技巧。通過演練、訓練方式、激勵體制、將專業(yè)術(shù)語平民化,強調(diào)學以致用為訓練實用的最終目的。(董老師以500多場的培訓和親自帶團隊的心智經(jīng)驗來分享員工心智的內(nèi)心世界,在培訓學習中成長歷練)
董老師的演講激情有活力,幽默生動,培訓現(xiàn)場情感跌蕩起伏讓學員多次熱淚盈眶,是一位極優(yōu)秀的訓練導師,并多次邀請董老師復訓,客戶滿意度達到了96%以上!
客戶實踐培訓反饋:董波浪導師有與多家企業(yè)有價值性的幫助:如華潤大唐藥業(yè)、善仁堂、深圳雅格電子、興啟發(fā)集團!

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