教練技術
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績效帶動師之教練技術
1. 管理者不僅僅是管,更多是帶的技術智慧;
2. 管理者精準組織經營的盲點;
3. 管理者掌握調動員工的工作智慧;
4. 掌握績效落地的技術;
5. 解決管理者的日?!懊?、亂、煩、累、喝、愁”的事實;
6. 解決經營團隊績效的診斷與解決技術的智慧;
7. 領袖的藝術修煉
內訓課程大綱
第一講 教練技術的支點之內圣外王之道
第一節(jié)、領袖(毛主席)的風采之領導修行功夫在詩外;
1. 領袖的親和力
2. 領袖的尊重
3. 領袖的言行一致
4. 領袖的影響力
5. 領袖的親民
6. 領袖的心態(tài)
7. 領袖的個性
8. 領袖的風范
第二節(jié)、領袖的藝術
第三節(jié)、領袖的責任
第二講 教練技術四步地圖
第一節(jié)、教練技術第一步精準目標
1. 教練的智慧修煉;
2. 團隊決策方法練習;
3. 穿透團隊的“演繹”目標;
4. 精準事實目標法;
5. 教練學掌握問話技術;
6. 教練學會“愛”;
7. 練習“取”與“給”的方法;
8. 卓越領導模型分析案例模擬;
9. 教練的信念;
10.教練技術運用的邏輯關系法;
11.發(fā)問的練習話術結構模型;
12.教練的能量提升;
第二節(jié)、教練技術第二步找到解決問題的關鍵點
1. 三種工具運用;
2. 價值鏈分析;
第三節(jié)、教練技術第三步-行動計劃的制定
第四節(jié)、教練技術第四步跟進
第三講 教練技術訓練與輔導篇
1. 案例運用模擬訓練;
2. 問題解決的輔導;
3. 四步教練技術的結構實操;
4. 教練技術的核心
第四講 教練者之領導藝術篇
第一節(jié)、管理者的恩威信之領導藝術。
第二節(jié)、管理者的賞識藝術。
第三節(jié)、管理者如何發(fā)現(xiàn)屬下工作不足的事實藝術;
第四節(jié)、管理者馭人策略;
第五節(jié)、管理者解決員工“怒氣”的藝術;
第六節(jié)、圣人治吏不治民。
第七節(jié)、威不兩措,政不二門。
第八節(jié)、善政,民畏之;善教,民愛之。
第九節(jié)、善政得民財,善教得民心。
第一節(jié)、領袖(毛主席)的風采之領導修行功夫在詩外;
1. 領袖的親和力
2. 領袖的尊重
3. 領袖的言行一致
4. 領袖的影響力
5. 領袖的親民
6. 領袖的心態(tài)
7. 領袖的個性
8. 領袖的風范
第二節(jié)、領袖的藝術
第三節(jié)、領袖的責任
第二講 教練技術四步地圖
第一節(jié)、教練技術第一步精準目標
1. 教練的智慧修煉;
2. 團隊決策方法練習;
3. 穿透團隊的“演繹”目標;
4. 精準事實目標法;
5. 教練學掌握問話技術;
6. 教練學會“愛”;
7. 練習“取”與“給”的方法;
8. 卓越領導模型分析案例模擬;
9. 教練的信念;
10.教練技術運用的邏輯關系法;
11.發(fā)問的練習話術結構模型;
12.教練的能量提升;
第二節(jié)、教練技術第二步找到解決問題的關鍵點
1. 三種工具運用;
2. 價值鏈分析;
第三節(jié)、教練技術第三步-行動計劃的制定
第四節(jié)、教練技術第四步跟進
第三講 教練技術訓練與輔導篇
1. 案例運用模擬訓練;
2. 問題解決的輔導;
3. 四步教練技術的結構實操;
4. 教練技術的核心
第四講 教練者之領導藝術篇
第一節(jié)、管理者的恩威信之領導藝術。
第二節(jié)、管理者的賞識藝術。
第三節(jié)、管理者如何發(fā)現(xiàn)屬下工作不足的事實藝術;
第四節(jié)、管理者馭人策略;
第五節(jié)、管理者解決員工“怒氣”的藝術;
第六節(jié)、圣人治吏不治民。
第七節(jié)、威不兩措,政不二門。
第八節(jié)、善政,民畏之;善教,民愛之。
第九節(jié)、善政得民財,善教得民心。
講師 王云鵬 介紹
中華企管培訓網特聘講師,北京大學經濟學學士、對外經濟貿易大學工商管理碩士(MBA) 北京大學管理博士、自1993年大學畢業(yè)后,先后工作于國內外知名企業(yè):吉列(中國)企業(yè)集團(世界500強企業(yè)) 香港恒豐(中國)集團(中國香港、臺灣知名企業(yè))、國家廣電集團(中央級國有企業(yè))公司。多年先后從事過的工作崗位:董事長秘書、董事長助理、副總經理、咨詢師、講師。受聘于北京大學從事講課研究工作,同時成為北京大學總裁班、清華大學總裁班、廈門大學特約講師。
多年致力于研究企業(yè)管理者“管理技巧、管理藝術、領導藝術”課題,課程中相關管理技巧、方法、管理思想與我國企業(yè)的國情、實際結合,課程中注重理論與實際案例來結合,輔導管理者從先賢古哲、我黨的領袖、優(yōu)秀企業(yè)管理者那里汲取營養(yǎng),來提升管理者的帶兵能力、“為將之道”、“內圣外王”之領導藝術與方法,使管理者發(fā)揮自身優(yōu)勢,認識自我領導價值并做到發(fā)揮崗位價值來推動企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定的和諧發(fā)展之路。課程中,大量引用領袖澤東同志生前的真實案例、《毛澤東選集(四卷)》、《毛澤東詩詞》、《大學》、《論語》、《孟子》、《尚書》、《韓非子》、《墨子》、《資治通鑒》、《二十四史》、《三國演義》、《水滸傳》等經典著作中提煉管理者的領導素養(yǎng)、帶兵技巧、領導藝術與方法,結合今天銀行實踐案例、管理工具與管理者分享,贏取領導者高度信賴與認同。
課程特點:
1.中國傳統(tǒng)文化管理哲學與思想、領袖的藝術與智慧----管理之道
2.現(xiàn)代銀行企業(yè)高效管理之績效方法——團隊管理的關鍵技術;
3.教練技術工具——管理者的實用操作工具;
4.經典、絕密影音資料案例分析與全方位的案例點評與詮釋—視覺力量沖擊,加強學員記憶;
5.課程寓教于樂而不乏味——學員愛聽、愛用之行為轉變;
6.大量訓練與案例模擬結合—根據企業(yè)的要求調整訓練與講課的時間權重;
多年致力于研究企業(yè)管理者“管理技巧、管理藝術、領導藝術”課題,課程中相關管理技巧、方法、管理思想與我國企業(yè)的國情、實際結合,課程中注重理論與實際案例來結合,輔導管理者從先賢古哲、我黨的領袖、優(yōu)秀企業(yè)管理者那里汲取營養(yǎng),來提升管理者的帶兵能力、“為將之道”、“內圣外王”之領導藝術與方法,使管理者發(fā)揮自身優(yōu)勢,認識自我領導價值并做到發(fā)揮崗位價值來推動企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定的和諧發(fā)展之路。課程中,大量引用領袖澤東同志生前的真實案例、《毛澤東選集(四卷)》、《毛澤東詩詞》、《大學》、《論語》、《孟子》、《尚書》、《韓非子》、《墨子》、《資治通鑒》、《二十四史》、《三國演義》、《水滸傳》等經典著作中提煉管理者的領導素養(yǎng)、帶兵技巧、領導藝術與方法,結合今天銀行實踐案例、管理工具與管理者分享,贏取領導者高度信賴與認同。
課程特點:
1.中國傳統(tǒng)文化管理哲學與思想、領袖的藝術與智慧----管理之道
2.現(xiàn)代銀行企業(yè)高效管理之績效方法——團隊管理的關鍵技術;
3.教練技術工具——管理者的實用操作工具;
4.經典、絕密影音資料案例分析與全方位的案例點評與詮釋—視覺力量沖擊,加強學員記憶;
5.課程寓教于樂而不乏味——學員愛聽、愛用之行為轉變;
6.大量訓練與案例模擬結合—根據企業(yè)的要求調整訓練與講課的時間權重;
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