目標管理
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目標管理與計劃落實
內訓課程大綱
第一單元:角色認知與精準定位
一、自我認知,做好中層管理者
1、中層管理者在企業(yè)架構中的位置
2、中層管理者在組織中的基本使命
3.中層管理者必須具備的八項基本技能
二、做好上司的下屬:讓領導省心、放心、安心
1.中層管理者的如何做好上司的替身
2 .作為下屬的中層管理兩大關鍵:識時務、明功過
三、做好同事的伙伴:與同事協(xié)作、互助、共贏
1. 打破小圈子,避免“只見樹木不見森林”
2.“兄道友,弟道恭”無法割裂的部門關系
四、做好部屬的領導:令部屬信任、支持、感恩
1.為部屬做好三個基本角色:團隊領袖、部屬教練、標桿榜樣
2.作為部屬領導的中層管理者應避免的兩大誤區(qū)
第二單元:中層干部如何進行高效目標管理
一、關于目標與目標管理
1、什么是目標管理?
2、為什么要進行目標管理?
3、有效地目標管理的五個基本原則
4、X目標與Y目標的本質差異
二、個人目標管理的基本方法和策略
1、案例分享:訂立目標的五大原則
2、挖掘出目標的三大源動力
三、組織目標管理
(一)什么是組織目標管理?
(二)組織目標管理的基本過程;
(三)組織目標管理的五大基本步驟
1、明確目標,統(tǒng)一思想;
2、未戰(zhàn)先謀,規(guī)劃布局;
3、誓師動員,良性競爭;
4、過程管控,制度流程;
5、結果導向,獎罰分明。
案例解讀:打造高效執(zhí)行的3S流程。
第三單元:中層干部如何進行高效計劃落實
一、什么是計劃落實?
二、解析:很多管理者為社么在計劃執(zhí)行中偏離目標?
三、PDCA循環(huán)在計劃執(zhí)行中的具體運用。
四、5W2H保障計劃的有序落實。
四、管理干部落實計劃離不開高效時間管理
五、授權管理有助于計劃的落實。
(一)關于授權
(二)授權管理的基本杠桿工具:“猴子”管理
(三)授權的兩個基本原則
第四單元:高效團隊激勵是達成目標的關鍵
一、關于激勵
1.為什么員工需要被激勵?
2.案例解析:馬斯洛需求理論的綜合運用。
3、中層管理人員對員工激勵的三大誤區(qū)。
二、中層經理常用的十個基本激勵策略
1、金錢激勵2、物資激勵3、度假激勵4、榮譽激勵5、晉升激勵
6、成長激勵7、榜樣激勵8、環(huán)境激勵9、親情激勵10、欣賞激勵
。。。。。。
三、恐懼激勵法解析
四、人性激勵法解析
五、管理者必備的激勵杠桿——智力激勵法。
第五單元:規(guī)章制度是達成目標的保障
一、關于規(guī)章制度的認知;
二、敬畏制度和規(guī)則是達成目標的基本保障
案例解析1:好的制度,魔鬼變天使;壞的制度,天使變魔鬼
案例解析2:規(guī)章制度是否為廢紙,關鍵看多少人把它放心里
三、案例分析:不可忽視制度的人性化。
一、自我認知,做好中層管理者
1、中層管理者在企業(yè)架構中的位置
2、中層管理者在組織中的基本使命
3.中層管理者必須具備的八項基本技能
二、做好上司的下屬:讓領導省心、放心、安心
1.中層管理者的如何做好上司的替身
2 .作為下屬的中層管理兩大關鍵:識時務、明功過
三、做好同事的伙伴:與同事協(xié)作、互助、共贏
1. 打破小圈子,避免“只見樹木不見森林”
2.“兄道友,弟道恭”無法割裂的部門關系
四、做好部屬的領導:令部屬信任、支持、感恩
1.為部屬做好三個基本角色:團隊領袖、部屬教練、標桿榜樣
2.作為部屬領導的中層管理者應避免的兩大誤區(qū)
第二單元:中層干部如何進行高效目標管理
一、關于目標與目標管理
1、什么是目標管理?
2、為什么要進行目標管理?
3、有效地目標管理的五個基本原則
4、X目標與Y目標的本質差異
二、個人目標管理的基本方法和策略
1、案例分享:訂立目標的五大原則
2、挖掘出目標的三大源動力
三、組織目標管理
(一)什么是組織目標管理?
(二)組織目標管理的基本過程;
(三)組織目標管理的五大基本步驟
1、明確目標,統(tǒng)一思想;
2、未戰(zhàn)先謀,規(guī)劃布局;
3、誓師動員,良性競爭;
4、過程管控,制度流程;
5、結果導向,獎罰分明。
案例解讀:打造高效執(zhí)行的3S流程。
第三單元:中層干部如何進行高效計劃落實
一、什么是計劃落實?
二、解析:很多管理者為社么在計劃執(zhí)行中偏離目標?
三、PDCA循環(huán)在計劃執(zhí)行中的具體運用。
四、5W2H保障計劃的有序落實。
四、管理干部落實計劃離不開高效時間管理
五、授權管理有助于計劃的落實。
(一)關于授權
(二)授權管理的基本杠桿工具:“猴子”管理
(三)授權的兩個基本原則
第四單元:高效團隊激勵是達成目標的關鍵
一、關于激勵
1.為什么員工需要被激勵?
2.案例解析:馬斯洛需求理論的綜合運用。
3、中層管理人員對員工激勵的三大誤區(qū)。
二、中層經理常用的十個基本激勵策略
1、金錢激勵2、物資激勵3、度假激勵4、榮譽激勵5、晉升激勵
6、成長激勵7、榜樣激勵8、環(huán)境激勵9、親情激勵10、欣賞激勵
。。。。。。
三、恐懼激勵法解析
四、人性激勵法解析
五、管理者必備的激勵杠桿——智力激勵法。
第五單元:規(guī)章制度是達成目標的保障
一、關于規(guī)章制度的認知;
二、敬畏制度和規(guī)則是達成目標的基本保障
案例解析1:好的制度,魔鬼變天使;壞的制度,天使變魔鬼
案例解析2:規(guī)章制度是否為廢紙,關鍵看多少人把它放心里
三、案例分析:不可忽視制度的人性化。
講師 辛雪峰 介紹
辛雪峰老師具有多年外企上市集團、國內企業(yè)高管經歷,具有豐富的實戰(zhàn)管理和培訓經驗,濃縮多年的管理精華,總結出一系列實戰(zhàn)、有效、可持續(xù)的培訓課程,辛老師的課程理論與實踐相結合、案例分析、實景演練、互動分享、幽默風趣,深受學員好評,特邀服務全國知名企業(yè)數百家。
辛老師多年來舉辦和參與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,《品國學 做管理》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐應用》《弟子規(guī)》等課程,走進學校、機關、企業(yè),深受各界人士的歡迎,聽眾累計達數萬人。
授課特點:
實戰(zhàn)經驗豐富、理論與實際結合,內容實戰(zhàn)、實用、實效;
幽默風趣、深入淺出、形式生動、內涵深刻;
傳統(tǒng)文化功底深厚、追根溯源、直指問題核心;
情景式案例,實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題;
觀點新穎,論述精辟,傳道授業(yè)、授人以漁。
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