管理方法和領(lǐng)導(dǎo)力

經(jīng)理人，尤其是總經(jīng)理，必須具備領(lǐng)導(dǎo)力，才能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提高執(zhí)行效果并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。這種領(lǐng)導(dǎo)力，既包括緊扣目標(biāo)、分解任務(wù)、掌握規(guī)律、把握權(quán)重，也包括輔導(dǎo)下屬和塑造團(tuán)隊(duì)文化的能力。領(lǐng)導(dǎo)力的提高，首先必須掌握具體有效的管理方法，才能真正提高團(tuán)隊(duì)效能、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，方法卓越，才能真正落實(shí)到位、產(chǎn)生效果，所以，掌握系統(tǒng)的管理方法是提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的根本關(guān)鍵。

《管理方法和領(lǐng)導(dǎo)力》課程是一個(gè)以中高層企業(yè)管理者為目標(biāo)人群的實(shí)用型管理能力提升訓(xùn)練，是系統(tǒng)管理能力提升的一個(gè)教練式培訓(xùn)，突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員在課后的實(shí)際工作中的能力和經(jīng)驗(yàn)。

本課程培訓(xùn)效果充分體現(xiàn)了系統(tǒng)性、實(shí)操性和顯效性。課程綜合運(yùn)用案例闡釋和實(shí)戰(zhàn)討論的等培訓(xùn)方法，串聯(lián)解析管理者必須掌握的重點(diǎn)工作知識(shí)和工作技能，解讀和剖析工作中的具體問題，為受訓(xùn)者提供具體的工作方法、工具和解決方案，達(dá)到提升學(xué)員直接操作能力的效果。

課程生動(dòng)實(shí)用，突出強(qiáng)調(diào)“知行合一”的學(xué)習(xí)效果，課程要求學(xué)員必須“帶著問題來學(xué)習(xí)”，把實(shí)際工作中遇到的問題、困難都直接拿到課堂上來討論，并積極參加課堂練習(xí)，通過老師的講授、輔導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，由學(xué)員自己得出解決方案和工作方法，從而真正提升學(xué)員的管理工作踐行能力。
 
簡要提綱：
一、經(jīng)理人要有領(lǐng)導(dǎo)力！
1.經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的角色與功能
2.“領(lǐng)”是目標(biāo)，推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
3.“導(dǎo)”是育成，提升團(tuán)隊(duì)效能
4.承上啟下，內(nèi)外兼修
5.掌握規(guī)律才能推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
 
二、永遠(yuǎn)目標(biāo)第一
1.總經(jīng)理：咬定目標(biāo)不放松
2.“要事”的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)企業(yè)目標(biāo)貢獻(xiàn)度大
3.為了目標(biāo)想辦法
4.學(xué)會(huì)配置自己的時(shí)間資源
5.隨時(shí)警醒：你的目標(biāo)是什么？
 
三、分解目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)任務(wù)
1.目標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的？
2.對(duì)影響目標(biāo)的關(guān)鍵要素進(jìn)行管理！
3.如何判定分解目標(biāo)
4.執(zhí)行：目標(biāo)明確、過程合理、結(jié)果達(dá)標(biāo)
5.計(jì)劃推動(dòng)執(zhí)行
6.協(xié)同產(chǎn)生效率
 
四、最重要的知識(shí)是方法
1.必須掌握系統(tǒng)的管理方法
2.管理首先是科學(xué)
3.制度推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
4.有序獎(jiǎng)懲，激勵(lì)教化
5.關(guān)懷輔導(dǎo)，剛?cè)岵?jì)
 
五、考核的目的是輔導(dǎo) 
1.緊扣目標(biāo)，推動(dòng)績效改善
2.結(jié)構(gòu)化和量化方法
3.過程重要還是結(jié)果重要？
4.輔導(dǎo)下屬的五步溝通法
5.管理工具：說服客戶的溝通矩陣
 
六、養(yǎng)塑激勵(lì)文化，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)效能 
1.文化是一種生產(chǎn)力
2.創(chuàng)造性工作才能塑造真實(shí)的文化
3.五種方法培育激勵(lì)文化
4.給下屬力量，給下屬方法
5.從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力的工作效果
 
七、日新月異，持續(xù)改善
1.閱歷學(xué)習(xí)法
2.企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人績效的共同成長
3.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，管理培訓(xùn)家，資深企業(yè)管理顧問和商事法律顧問，MBA導(dǎo)師，擅長企業(yè)綜合能力輔導(dǎo)和職業(yè)經(jīng)理人能力提升，涉及企業(yè)戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源、管理能力、風(fēng)險(xiǎn)防范等多個(gè)領(lǐng)域，側(cè)重東西方管理比較研究和管理方法論。
　　中國社會(huì)科學(xué)院研究生院MBA導(dǎo)師，國際勞工組織中國本土培訓(xùn)專家，愛立信中國學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)專家，清華大學(xué)MBA教育中心、北京大學(xué)軟實(shí)力研究院、中國人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院客座教授，長期從事管理培訓(xùn)和管理顧問工作，學(xué)術(shù)功底深厚，企業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長教練式培訓(xùn)和具體管理方法的傳授，課程生動(dòng)實(shí)用、精彩顯效，深受企業(yè)界歡迎。
　　《清華管理評(píng)論》和北大出版社特約撰稿人，主要著作包括《財(cái)經(jīng)簡史》《30天成為骨干員工》《規(guī)則致勝的企業(yè)智慧》《經(jīng)理人必備的法律思維》《學(xué)易經(jīng)通管理》《中國管理思想之由來》等。