領(lǐng)導(dǎo)力
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總裁領(lǐng)導(dǎo)力與團隊執(zhí)行力提升特訓(xùn)營
總裁領(lǐng)導(dǎo)力與團隊執(zhí)行力提升特訓(xùn)營內(nèi)訓(xùn)基本信息:
【課程對象】
企業(yè)總經(jīng)理、副總以上人員
【培訓(xùn)目標】
加深理解新世紀形式下的現(xiàn)代企業(yè)管理團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升的必要性;
認識到中高層管理干部在企業(yè)管理中的重要角色和地位
反思目前中高層管理干部管理能力和團隊執(zhí)行力方面存在的問題
了解作為優(yōu)秀的高效能中高層干部所應(yīng)具備的條件;
掌握突破性領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧
掌握管理教練技術(shù)做優(yōu)秀的教練
掌握有效的跨部門團隊協(xié)作和溝通技巧
掌握高效的內(nèi)部團隊激勵技巧
實現(xiàn)團隊執(zhí)行力全面提升
【課程時長】
2天,每天6小時
【課程大綱】
課前游戲
體驗式訓(xùn)練項目:“拉幫結(jié)派”
訓(xùn)練目的:鍛煉組長的感召能力、組織能力、學(xué)員反應(yīng)力和行動力
討論與互動:給您的團隊一個客觀評估,如果滿分是100分,你打多少分?為什么?
第一章 關(guān)于團隊執(zhí)行不力的思考
一、從羅文把信送給亞加西看什么是執(zhí)行力
二、團隊執(zhí)行為何不力?
1、執(zhí)行不力是一個普遍現(xiàn)象!
3、孫武練兵故事的啟示
問題在下面,根子在上面。
執(zhí)行不力源于領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)不力。
執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)就是執(zhí)行力
執(zhí)行應(yīng)當(dāng)是一名領(lǐng)導(dǎo)者最重要的工作
“火車跑得快,全靠車頭帶;工作好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。”
4、打造超級領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起
執(zhí)行力強的團隊,需要好的領(lǐng)導(dǎo)力。
一個優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)就是要善于搭建支持鏈接平臺的系統(tǒng),幫助團隊人員成功。
體驗式訓(xùn)練項目:建金字塔
訓(xùn)練目的:鍛煉團隊協(xié)同能力和組長組織能力
第二章 團隊管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升實效策略
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)和突破性領(lǐng)導(dǎo)力
討論:你的上級是個好領(lǐng)導(dǎo)嗎
二、團隊管理者的職責(zé)
1. 管理者首先是領(lǐng)導(dǎo)
2. 領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)分析
3. 領(lǐng)導(dǎo)的誤區(qū)
4. 是管人理事,還是理人管事
三、關(guān)于團隊領(lǐng)導(dǎo)力的思考
1、你的領(lǐng)導(dǎo)力為何不強?
2、項羽為何敗在劉邦手里
3、為何業(yè)務(wù)高手與高級管理者是兩種不同的角色
四、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升實效策略
1、建立和諧的團隊建立文化
優(yōu)秀的文化是一種宗教!
為信仰而戰(zhàn)的軍隊,是不可戰(zhàn)勝的!
討論:長征為何用勝利
案例:韋爾奇一段話給我們的啟示
案例:海爾患絕癥員工最后的心愿的啟示
2、確定普遍認同的團隊目標
目標管理的SMRT原則
練習(xí):結(jié)合本職工作設(shè)計一個目標管理方案
3、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的三種角色
領(lǐng)導(dǎo)是船長
做好朋友
當(dāng)好教練
案例:某體?;@球教練的尷尬事
案例分析:馬謖失街亭誰之過?
4、什么是教練?
四、優(yōu)秀管理者首先要做的九件事
五、提升下屬能力的有效方法
1. 知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
2. 實戰(zhàn)技能訓(xùn)練
3. 公開競崗機制
4. 高效的績效考核
5. 要知人善任
案例:劉邦為何是知人善任的典范
六、團隊領(lǐng)導(dǎo)者人才選拔和培養(yǎng)策略
1. 人員選拔以執(zhí)行力為重點
2. 而非以學(xué)歷、高工作經(jīng)驗為重點
3. 提升下屬能力是領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任
案例:戴爾的選人制度
案例:韋爾奇的用人、育人策略
七、團隊領(lǐng)導(dǎo)者如何建立高效的授權(quán)體系
1. 權(quán)力意味著責(zé)任
2. 會授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)
案例分析:從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán)
討論:諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā)
3、高效的授權(quán)策略
責(zé)權(quán)利一體化
權(quán)力使用目的
權(quán)力的明確化
權(quán)力使用透明
有效過程監(jiān)督
八、如何建立高效的溝通機制
1. 溝通的目的和原則
2. 溝通的主要方式
3. 如何與下屬進行有效溝通
4. 如果進行跨部門的有效溝通
5. 高效溝通的十二大策略
體驗式訓(xùn)練項目:同起同落
訓(xùn)練目的:鍛煉團隊的協(xié)同能力,感受團隊的力量
體驗式訓(xùn)練項目:知難而進
訓(xùn)練目的:鍛煉大家團隊協(xié)作意識
游戲:紅黑游戲
訓(xùn)練目的:培訓(xùn)團隊之間共贏觀念
第三章 提升全員團隊執(zhí)行力的實效策略
一、主動服從還是被動服從
1、沒有任何借口----西點軍校的傳統(tǒng)
西點軍校的四種回答
西點軍校為何著名
2、被動服從的后果
指揮(方向)錯了執(zhí)行更錯
打擊了執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情
執(zhí)行者成為執(zhí)行機器
3、為何要主動服從
軍隊與企業(yè)的區(qū)別
執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情高
執(zhí)行者的執(zhí)行熱情高
執(zhí)行者快樂地執(zhí)行
二、建立執(zhí)行文化
1. 文化是一種精神
2. 文化是一種氛圍
3. 文化是一種和諧
三、提升每一位員工的執(zhí)行能力
體驗式訓(xùn)練項目:排高低個
訓(xùn)練目的:鍛煉學(xué)員協(xié)作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力
體驗式訓(xùn)練項目:領(lǐng)袖風(fēng)采
訓(xùn)練目的:感悟團隊成員責(zé)任,提升團隊凝聚力
體驗式訓(xùn)練項目:從A—B
訓(xùn)練目的:鍛練學(xué)員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
二、打造高效團隊執(zhí)行力的六項訓(xùn)練
1、雄心壯志,目光敏銳,思路清晰
案例:夢想不等于目標,目標不等于愿景
2、勇于競爭,主動出擊,先入為主
體驗式訓(xùn)練:誰要我的錢
3、超強自信,永不言敗,堅忍不拔
案例:狼的捕獵成功機率
4、停止空談,立即行動,百分執(zhí)行
案例:什么才是真正的執(zhí)行
5、專注目標,重視細節(jié),績效第一
案例:買火車票
6、相互信任,協(xié)同作戰(zhàn),團隊為王
體驗式情景訓(xùn)練:信任與不信任
心得分享:提升團隊成員信心與激情的12黃金法則
360°引爆客流營銷體系創(chuàng)始人
連續(xù)3年華人講師500強、搜根網(wǎng)金牌講師百強
清華、北大、浙大、交大、武大等總裁班特邀講師
中部服裝行業(yè)企業(yè)大學(xué)校長、伊賽企業(yè)大學(xué)總顧問
圣象學(xué)院特聘教授、鄭州輕院碩士生導(dǎo)師
工業(yè)品營銷研究院(IMSC)特聘講師/咨詢師
暢銷書《營銷總監(jiān)成長記》、《狼道營銷》作者
12年中高層營銷管理經(jīng)驗,11年職業(yè)咨詢師、講師經(jīng)驗
【授課風(fēng)格】
無論是咨詢還是培訓(xùn)課程,他都始終強調(diào)“實戰(zhàn)、實效、實用”原則,在企業(yè)營銷體系建設(shè)、企業(yè)營銷團隊打造、市場開發(fā)與渠道建設(shè)、大客戶銷售與商務(wù)談判、客戶關(guān)系與服務(wù)營銷等方面擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,以“案例多、工具多、模擬多”的體驗式訓(xùn)練“三多”模式,從實戰(zhàn)中來,到實戰(zhàn)中去,落地效果非常突出。
閆老師的講課風(fēng)格富有激情,通俗幽默,訓(xùn)練現(xiàn)場互動性強,具有很強的感染力。內(nèi)容充實新穎、經(jīng)典案例穿插其中,使培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出,讓學(xué)員易學(xué)易懂,學(xué)以致用,深受學(xué)員好評;閆老師在培訓(xùn)中充分運用教練技術(shù),使學(xué)員在培訓(xùn)中能和老師達到最高的溶合境界。
【從業(yè)經(jīng)歷】
歷任新加坡建筑與貿(mào)易集團(中國)有限公司銷售經(jīng)理
金星集團市場部經(jīng)理及全國營銷副總
兆榮集團(深圳)有限公司營銷總監(jiān)
【咨詢項目】
企業(yè)營銷體系建設(shè):戰(zhàn)略設(shè)計、模式創(chuàng)新、品牌定位、渠道重構(gòu)、品類規(guī)劃、過程管控等
企業(yè)營銷團隊打造:人員招聘、勝任力測評、素質(zhì)訓(xùn)練、團隊激勵、績效管理、執(zhí)行管控等
企業(yè)營銷業(yè)績提升:計劃制訂、目標管理、市場開發(fā)、促銷設(shè)計、引爆客流、客情管理等
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