選用預留
培訓搜索引擎
精英人才之選育用留
內訓課程大綱
一、選人材-精挑細選是伯樂
1、知人察能之道
1)知人之道
(1)識人七法
(2)五鑒
2)察能之道
(1)觀誠
(2)聽氣
(3)察色
(4)考志
(5)測隱
(6)揆德
2、求賢選才之法
1)優(yōu)化流程、精籌密備
(1)人力規(guī)劃
(2)需求評估
(3)渠道選擇
(4)簡歷篩選
(5)邀約面談
(6)評估取證
(7)錄用善后
2)面試三技、隨心所欲
(1)結構化試出全才
(2)行為分析試出智才
(3)壓景應對試出能才
輔助:心理測試加減分
3)成功招聘、重在細節(jié)
(1)面試前細節(jié)準備
(2)面試中功在章法
(3)面試后贏得敬仰
3、招聘面試之術
1)面試雷區(qū)、預先掃除
(1)面試應聘有雷區(qū)
(2)聘任取舍有權重
2)模擬實戰(zhàn)情景演練
(1)面試基層素質測試
(2)面試中層綜合測試
綜合測試:您如何評價這件事
二、育人才-慧智增能培棟梁
1、育良化莠的原則和對策
1)如何選拔、培育人材
2)如何培訓、考量人才
3)如何用好、留住人財
4)如何過濾、解聘人裁
2、慧智增能之12345模型
1)360度學員智能提升需求
2)智能培訓需求分析與確定
3)慧智增能之12345模型設計
3、棟梁栽培之M-KASH指南
1)品德修養(yǎng)
(1)意愿& 責任
(2)價值& 榮譽
(3)意義& 使命
2)知識架構
(1)行業(yè)與公司知識
(2)技術、流程和產品知識
(3)法律、關聯(lián)知識
(4)持續(xù)學習新知識
3)態(tài)度維度
(1)敬業(yè)愛人、感恩心態(tài)
(2)釋放智能、陽光心態(tài)
(3)用心精進、進取心態(tài)
4)能力提升
(1)反省與精進的能力
(2)溝通與協(xié)作的能力
(3)時間管理高效工作
(4)壓力轉化情緒紓解
5)行為習慣
(1)做上級欣賞的優(yōu)秀員工
(2)做同事佩服的魅力標桿
三、考干才-德能績勞恰考量
1、行為改進與績效管理
1)績效與績效管理
(1) 績效
(2) 績效管理
(3) 績效改進
2)績效管理基本構架
(1) 設定
(2) 推進
(3) 量距
(4) 指導
(5) 考核反饋
(6) 激勵發(fā)展
3)績效管理的發(fā)展趨勢
(1) 從目標導向過程
(2) 從報酬導向發(fā)展
(3) 從單維到雙維評價
(4) 從單向評價到多向評價
2、績效考核與評估工具
1)績效指標的設計原則與方法
(1)績效指標
(2)設計原則
(3)設計方法
經驗:不容易量化的怎么辦?
2)績效過程檢查與輔導
(1)檢查要求
(2)檢查重點
(3)輔導重點
3)績效評估的工具與方法
(1)等級評估法
(2)目標考評法
(3)配對比較法
(4)交替排序法
(5)關鍵事件法
(6)圖尺度評價法
(7)三評兩審與360度評估
(8)行為錨定量表法
3、績效考評與結果處理
1)準備與評估
(1)準備
(2)考評
(3)預談
2)面談與獎懲
(1)面談流程
(2)面談關鍵
(3)獎懲原則
(4)獎懲設計
3)績效管理的最佳效果
(1)清晰回答員工的七個問題
(2)滿足組織發(fā)展的七個條件
(3)優(yōu)化組織環(huán)境的七個效果
四、用能才-精神物質雙激勵
1、任材使能、適用得當
1)取正任長、德才須兼?zhèn)?br /> (1)料才核能
(2)適能任職
2)尊信責人、授任須擇能
(1)信賴授權
(2) 意愿任職
3)適性用人、剛柔善變通
(1)駕馭強勢型領導的用人術
(2)好為人師型領導的用人術
(3)關系友好型領導的用人術
(4)參與表現(xiàn)型領導的用人術
2、功利驅動、物質獎勵
1)績效獎勵
2)特殊成就獎
3)業(yè)績排行榜
4)員工持股
3、人文關愛、精神激勵
1)將心比心巧關愛
2)守正出奇妙激勵
五、留真才-義利兼顧共進退
1、義利溫暖、意愿通達得人心
1)待遇吸引、好機制穩(wěn)人心
(1) 分配機制
(2) 激勵機制
(3) 福利機制
2)事業(yè)吸納、真感情動人心
(1) 量能用人
(2) 度權考事
(3) 互動發(fā)展
3)使命感召、共意愿凝人心
(1) 目標趨同
(2) 意愿聚焦
(3) 使命驅動
2、成長呵護、外孵內驅增本能
1)環(huán)境孵化 – 增值本能職錨定
(1) 職涯規(guī)劃管理
(2) 設預定目標、分層次培育
(3)設置提升管道
(4)調整與確定
(5)表現(xiàn)、創(chuàng)造機會
2)自我驅動- 加速成長指南針
(1)明確方向與目標
(2)準確評估與定位
(3)營造時空與定錨
(4)選擇環(huán)境與利義合一
3、強企富工、功名利祿皆給力
1)顯示身份
2)福利周全
3)進級晉 升
4)發(fā)展成長
5)減壓療養(yǎng)
培訓時限(Duration)
兩天 (12小時)
培訓方法(Methods)
培訓師主講、輔以錄像、練習、案例分析
授課語言(Language)
中 文
參訓人員(Number)
50人
課程需要用具
會議室適當大一些,課桌一張/ 兩個無線麥克風,音響很好
投影儀及幕布一套/ 白板一個、白板筆兩只、板檫一個
A4白紙一張/人、管理圖書6本(課堂作為學員獎品)
課桌按小組形式擺放、3張桌子一品字型擺放、每張桌子可安排5-6位學員
學員桌簽每人一個,寫上姓名/ 學員名單及基本資料詳細一份
1、知人察能之道
1)知人之道
(1)識人七法
(2)五鑒
2)察能之道
(1)觀誠
(2)聽氣
(3)察色
(4)考志
(5)測隱
(6)揆德
2、求賢選才之法
1)優(yōu)化流程、精籌密備
(1)人力規(guī)劃
(2)需求評估
(3)渠道選擇
(4)簡歷篩選
(5)邀約面談
(6)評估取證
(7)錄用善后
2)面試三技、隨心所欲
(1)結構化試出全才
(2)行為分析試出智才
(3)壓景應對試出能才
輔助:心理測試加減分
3)成功招聘、重在細節(jié)
(1)面試前細節(jié)準備
(2)面試中功在章法
(3)面試后贏得敬仰
3、招聘面試之術
1)面試雷區(qū)、預先掃除
(1)面試應聘有雷區(qū)
(2)聘任取舍有權重
2)模擬實戰(zhàn)情景演練
(1)面試基層素質測試
(2)面試中層綜合測試
綜合測試:您如何評價這件事
二、育人才-慧智增能培棟梁
1、育良化莠的原則和對策
1)如何選拔、培育人材
2)如何培訓、考量人才
3)如何用好、留住人財
4)如何過濾、解聘人裁
2、慧智增能之12345模型
1)360度學員智能提升需求
2)智能培訓需求分析與確定
3)慧智增能之12345模型設計
3、棟梁栽培之M-KASH指南
1)品德修養(yǎng)
(1)意愿& 責任
(2)價值& 榮譽
(3)意義& 使命
2)知識架構
(1)行業(yè)與公司知識
(2)技術、流程和產品知識
(3)法律、關聯(lián)知識
(4)持續(xù)學習新知識
3)態(tài)度維度
(1)敬業(yè)愛人、感恩心態(tài)
(2)釋放智能、陽光心態(tài)
(3)用心精進、進取心態(tài)
4)能力提升
(1)反省與精進的能力
(2)溝通與協(xié)作的能力
(3)時間管理高效工作
(4)壓力轉化情緒紓解
5)行為習慣
(1)做上級欣賞的優(yōu)秀員工
(2)做同事佩服的魅力標桿
三、考干才-德能績勞恰考量
1、行為改進與績效管理
1)績效與績效管理
(1) 績效
(2) 績效管理
(3) 績效改進
2)績效管理基本構架
(1) 設定
(2) 推進
(3) 量距
(4) 指導
(5) 考核反饋
(6) 激勵發(fā)展
3)績效管理的發(fā)展趨勢
(1) 從目標導向過程
(2) 從報酬導向發(fā)展
(3) 從單維到雙維評價
(4) 從單向評價到多向評價
2、績效考核與評估工具
1)績效指標的設計原則與方法
(1)績效指標
(2)設計原則
(3)設計方法
經驗:不容易量化的怎么辦?
2)績效過程檢查與輔導
(1)檢查要求
(2)檢查重點
(3)輔導重點
3)績效評估的工具與方法
(1)等級評估法
(2)目標考評法
(3)配對比較法
(4)交替排序法
(5)關鍵事件法
(6)圖尺度評價法
(7)三評兩審與360度評估
(8)行為錨定量表法
3、績效考評與結果處理
1)準備與評估
(1)準備
(2)考評
(3)預談
2)面談與獎懲
(1)面談流程
(2)面談關鍵
(3)獎懲原則
(4)獎懲設計
3)績效管理的最佳效果
(1)清晰回答員工的七個問題
(2)滿足組織發(fā)展的七個條件
(3)優(yōu)化組織環(huán)境的七個效果
四、用能才-精神物質雙激勵
1、任材使能、適用得當
1)取正任長、德才須兼?zhèn)?br /> (1)料才核能
(2)適能任職
2)尊信責人、授任須擇能
(1)信賴授權
(2) 意愿任職
3)適性用人、剛柔善變通
(1)駕馭強勢型領導的用人術
(2)好為人師型領導的用人術
(3)關系友好型領導的用人術
(4)參與表現(xiàn)型領導的用人術
2、功利驅動、物質獎勵
1)績效獎勵
2)特殊成就獎
3)業(yè)績排行榜
4)員工持股
3、人文關愛、精神激勵
1)將心比心巧關愛
2)守正出奇妙激勵
五、留真才-義利兼顧共進退
1、義利溫暖、意愿通達得人心
1)待遇吸引、好機制穩(wěn)人心
(1) 分配機制
(2) 激勵機制
(3) 福利機制
2)事業(yè)吸納、真感情動人心
(1) 量能用人
(2) 度權考事
(3) 互動發(fā)展
3)使命感召、共意愿凝人心
(1) 目標趨同
(2) 意愿聚焦
(3) 使命驅動
2、成長呵護、外孵內驅增本能
1)環(huán)境孵化 – 增值本能職錨定
(1) 職涯規(guī)劃管理
(2) 設預定目標、分層次培育
(3)設置提升管道
(4)調整與確定
(5)表現(xiàn)、創(chuàng)造機會
2)自我驅動- 加速成長指南針
(1)明確方向與目標
(2)準確評估與定位
(3)營造時空與定錨
(4)選擇環(huán)境與利義合一
3、強企富工、功名利祿皆給力
1)顯示身份
2)福利周全
3)進級晉 升
4)發(fā)展成長
5)減壓療養(yǎng)
培訓時限(Duration)
兩天 (12小時)
培訓方法(Methods)
培訓師主講、輔以錄像、練習、案例分析
授課語言(Language)
中 文
參訓人員(Number)
50人
課程需要用具
會議室適當大一些,課桌一張/ 兩個無線麥克風,音響很好
投影儀及幕布一套/ 白板一個、白板筆兩只、板檫一個
A4白紙一張/人、管理圖書6本(課堂作為學員獎品)
課桌按小組形式擺放、3張桌子一品字型擺放、每張桌子可安排5-6位學員
學員桌簽每人一個,寫上姓名/ 學員名單及基本資料詳細一份
講師 李旭升 介紹
中華企管培訓網特聘講師,實力派職業(yè)經理人、最具潛力的學習型講師、中國培訓行業(yè)聯(lián)合會理事、曾任北京居泰隆有限公司培訓總監(jiān)、營銷總監(jiān)、首席培訓師;中國機械進出口總公司分公司人力資源總監(jiān);廣州金鵬集團副總經理;北京鍵力藥業(yè)集團總裁助理等職。 同時也是前沿講座、前程無憂、中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家;北京大學、清華大學CLMS培訓中心、南開大學、哈工大客坐教授,中華培訓網、中企培訓網、中國國際人才開發(fā)中心、中青培訓中心、時代博雅、星辰浩瀚、優(yōu)信智源、瑞肯管理、上海合贏等培訓機構首席培訓師。李先生也是金街房地產、華英實業(yè)、北京立安等多家公司的高級咨詢顧問。
上一篇:酒店如何留住優(yōu)秀員工
下一篇:知人者智—實用心理測量與識人術
培訓現(xiàn)場
講師培訓公告