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職業(yè)生涯管理——員工版

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職業(yè)生涯管理——員工版內(nèi)訓(xùn)基本信息:
韓國凱
韓國凱
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內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
職業(yè)生涯管理——員工版
【課程介紹】
 本課程能夠幫助員工找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,幫助員工梳理職業(yè)發(fā)展過程中幾種心態(tài)的變化,輔導(dǎo)員工填寫自己的職業(yè)生涯表格。
 
【課程收益】
1、找到自己處在職業(yè)生涯的那個階段。
2、幫助員工調(diào)整心態(tài),處理好職業(yè)發(fā)展過程中擔(dān)心的幾個問題。
3、明確自己的職業(yè)錨,圍繞自己的職業(yè)錨設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖。
4、明確自己的優(yōu)勢和不足,確定努力方向。
 
【適合學(xué)員】 全體員工
【授課時長】      1.5小時            
 
【課程大綱】     《職業(yè)生涯管理-員工自我管理》    
一、導(dǎo)入
讓員工畫一棵自己的“職業(yè)生涯樹”,導(dǎo)入課題。
二、職業(yè)生涯的幾個時期
    先講明職業(yè)生涯的幾個時期,目的讓員工看看自己處在哪一個時期,同時明確每一個時期自己的該考慮的事情:
1、探索期
2、建立期
3、職業(yè)中期
4、職業(yè)晚期
5、職業(yè)退出期
三、三種心態(tài)的轉(zhuǎn)變
1、從“模糊的人”變?yōu)?ldquo;清醒的人”
2、從“被動的人”變?yōu)?ldquo;主動的人”
3、從“消極的人”變?yōu)?ldquo;積極的人”
4、由“封閉的人”變?yōu)?ldquo;開放的人”
四、職業(yè)發(fā)展的幾個通道
    什么是“職業(yè)錨”
1、管理通道
2、專業(yè)通道
五、輔導(dǎo)員工梳理自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表
1、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展曲線
2、個人分析
3、努力方向

講師 韓國凱 介紹

教授兼博導(dǎo) 泰國皇家理工大學(xué)
某大型企業(yè)人力資源總經(jīng)理兼領(lǐng)導(dǎo)力院院長、產(chǎn)品集團副總裁
凈雅集團(中國企業(yè)的標(biāo)桿)人力資源總經(jīng)理、運營副總裁
大地影院副總裁
陽光喔教育集團副總裁、研發(fā)院院長
IBM咨詢(世界三大咨詢公司之一)客戶方咨詢項目經(jīng)理

人力資源領(lǐng)域社會經(jīng)歷:
中國企事業(yè)單位培訓(xùn)網(wǎng)(人力資源專家?guī)熘v師)
國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員
中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人力資源管理師CHRP
中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人才測評師
河北省信息產(chǎn)業(yè)廳人力資源管理協(xié)會副會長
河北人力資源開發(fā)研究會特聘第二屆理事會專家團專家

【工作經(jīng)歷】:
某大型企業(yè)控股公司(集團)人力資源總監(jiān)兼領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)員院長、產(chǎn)品集團副總裁、公司總經(jīng)理
韓老師組建新聯(lián)合商學(xué)院,親任商學(xué)院的院長,通過企業(yè)商學(xué)院的建設(shè),課程的設(shè)計,以及魔鬼訓(xùn)練營的建設(shè),為企業(yè)的人力資源的選拔、任用、提升起到了戰(zhàn)略性的作用。
凈雅集團人力資源總經(jīng)理,運營副總裁,IBM咨詢(世界三大咨詢公司之一)客戶方咨詢項目經(jīng)理
搭建國內(nèi)最先進的人力資源管理體系,將人力資源管理進行戰(zhàn)略性的整合,深入研究IBM人力資源管理在中國的運用,幫助國內(nèi)龍頭企業(yè)團建立基于戰(zhàn)略的人力資源管理體系。

【授課特點】:
韓老師授課特點是邏輯性強,從戰(zhàn)略高端定位人力資源管理,在課程中帶領(lǐng)學(xué)員從自己的工作實際來分析、研究、及討論,層層深入,由宏觀到微觀,解決實際問題并進行前期調(diào)查,課中征詢反饋,課后跟蹤回訪。使其能與學(xué)員很好的交流,建立良好的關(guān)系,得到眾多企業(yè)及學(xué)員的認可和好評。

【授課風(fēng)格】:
巧妙地融合中、西方管理文化,將理論、實踐相結(jié)合,并配有自己在實際管理過程中的案例;針對性的解決國內(nèi)人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理“兩張皮”的現(xiàn)象,邏輯性強,能發(fā)現(xiàn)學(xué)員的需求心理,有較強的控場和應(yīng)變能力。

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