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有效管理者
課程摘要:有效管理者【課程介紹】屬于梳理管理思維性質(zhì)的課程,幫助企業(yè)的管理者明確一名有效的管理者該是什么狀態(tài),具備什么樣的修養(yǎng)、素質(zhì)和技能?!菊n程收益】有個對管理的定義:管理是通過別人完成任務(wù)的行為。這定義...
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《管理者思維與工作方法》
課程摘要:《管理者思維與工作方法》 培訓師 楊森【課程背景】當一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員提拔成管理者的時候,他首先面臨的不是技能提升,而是思維的轉(zhuǎn)變,作為管理者乃至經(jīng)營者,在某些時候還是領(lǐng)導者,面對問題發(fā)生時,我們...
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《完美決策——領(lǐng)導者的決策邏輯思考與訓練》
課程摘要:《完美決策——領(lǐng)導者的決策邏輯思考與訓練》楊森【課程背景】:當前,社會競爭激烈,多樣性的市場環(huán)境,往往帶來多樣性的管理風險,我們面臨作出個匯總決策的情況,并且要承擔決策的后果,一個不經(jīng)意的決策可能...
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領(lǐng)導者的心靈境界
課程摘要:領(lǐng)導者的心靈境界課程背景:領(lǐng)導者之心靈境界與格局決定著其領(lǐng)導效能!自律、自勵與自我領(lǐng)導,是領(lǐng)導者必須具備的素質(zhì),越是高層領(lǐng)導者,這三方面的素質(zhì)要求就越是突出。領(lǐng)導力是一種獨特的藝術(shù),其根本,不是技...
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《人性洛陽鏟》 ——投射測評在管理中的應用
課程摘要:《人性洛陽鏟》——投射測評在管理中的應用【課程背景】在企業(yè)人才甄選中,個性了解是一個重要的偵測領(lǐng)域,在測評量表以外,采用被試者難以防御的技術(shù)工具,可以更為全面地對被試者隱藏在內(nèi)心深處的特質(zhì)。 什么...
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《成人教育心理學》
課程摘要:《成人教育心理學》夏 延課程目標學習和掌握成人教育心理的理論和知識了解成人學習的規(guī)律學習依據(jù)教育心理設(shè)計課程的思路掌握授課技巧背后的心理學原理學習講師授課學員心態(tài)把握技巧能夠克服心理緊張情緒,課程...
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《成人教育心理學》
課程摘要:《成人教育心理學》夏 延課程目標學習和掌握成人教育心理的理論和知識了解成人學習的規(guī)律學習依據(jù)教育心理設(shè)計課程的思路掌握授課技巧背后的心理學原理學習講師授課學員心態(tài)把握技巧能夠克服心理緊張情緒,課程...
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心理學在管理中的實際運用
課程摘要:心理學在管理中的實際運用 管理心理學課程,旨在透過管理心理學中對人的行為規(guī)律和群體心理的分析,幫助管理者熟悉企業(yè)中每個階層的心理特點,以便更好地處理工作中的人才吸引和招聘工作,運用心理學中矛盾化解...
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中國式管理中的心理學
課程摘要:中國式管理中的心理學一、 崗位困惑(一) 角色轉(zhuǎn)變1、中國人的論資排輩和跨級升遷的矛盾心理2、升職后角色轉(zhuǎn)變的痛苦期3、空降兵獲得權(quán)力的方法步驟(二) 領(lǐng)導困境1、一把手和二把手天然的矛盾困境2、主手認...
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上司道與下屬茶
課程摘要:上司道與下屬茶1.管理就是管理人心(管理之道就是經(jīng)營人心)------每一個成功的管理者一定是一名優(yōu)秀的心理學家。中國人心的特點決定中國管理的特性心理學就是通過認識人心指導管理不同心理學學派對管理的不同指...
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